深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神(shen)，開拓進取，創造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二(er)級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以來，深職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐漸深化發展的(de)過程，人才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來，深職院以建設世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標(biao)，全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式改革(ge)，深入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”，人才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐(fa)，充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢(shi)，深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作。在(zai)學生交換、課(ke)程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)(he)作，為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有多間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討(tao)論(lun)室，并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校以(yi)高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人的(de)根本(ben)任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人才培(pei)養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設，開(kai)展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校園建設，創建“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動，受到學(xue)生喜愛(ai)。
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