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深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學院(yuan)創建于(yu)1993年，是國內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)生，從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路，被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)(he)產業(ye)發(fa)展，堅(jian)持(chi)產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。

建校以來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程，人才培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創新。進入“十三(san)五”以來，深(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)養模式改(gai)(gai)革，深(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合(he)”，人才培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)(duan)創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研從零(ling)起(qi)步跨越式發(fa)展，年度科(ke)(ke)研經(jing)費(fei)突破(po)億元大關(guan)，累計科(ke)(ke)研經(jing)費(fei)總(zong)量達到5.81億元，省(sheng)部市(shi)區級科(ke)(ke)研平臺達到33個，科(ke)(ke)研實力在同類院(yuan)校中遙遙領先。

學校緊(jin)貼市(shi)場辦學，每年招生時(shi)將(jiang)依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業進行(xing)(xing)適當調整，并在部分(fen)學院開始試(shi)行(xing)(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生，詳見深圳職業技術學院招生網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域與自身優(you)勢，深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了(le)(le)一定(ding)的(de)貢獻。

學校圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者(zhe)互動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”，在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she)，開(kai)展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設(she)，創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動，受(shou)到(dao)學生喜愛。