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- 2017-11-23 深圳職業技術學院采購辦法（修訂）
- 2017-11-23 深圳職業技術學院采購辦法實施細則
- 2015-10-13 深職院招投標信息
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深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年(nian)，是國內最早(zao)獨(du)立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一(yi)(yi)，建校以(yi)來(lai)，學校始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神(shen)，開拓進取，創造(zao)了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校生，從最初的(de)(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學校闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三(san)角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展，堅持(chi)產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點(dian)發(fa)展領(ling)域(yu)；形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)(yi)個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國家發展戰略(lve)，加快國際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充(chong)分利用區(qu)域與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統，建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高度的文(wen)化自覺，強化立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang)，大力開(kai)展文(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設，開(kai)展書院及書香校園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。
