深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年，是國內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角(jiao)地(di)區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融合(he)，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教育(yu)教學改(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程，人才培(pei)養模式日臻(zhen)完善，專業與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)教學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學改(gai)(gai)革，實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人才培(pei)養模式日臻(zhen)完善，專業與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)教學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)從(cong)零起(qi)步(bu)跨越(yue)式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經費突破億元大關，累(lei)計(ji)科(ke)(ke)研(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)平臺(tai)達(da)到33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學校緊貼市場辦學，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專業(ye)進行適當(dang)調整，并在部分(fen)學院開始試行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)際化辦學步伐，充(chong)分利用區域與自(zi)身優(you)勢，深(shen)化國(guo)際教育交流(liu)與合(he)作。在學生(sheng)交換(huan)、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)作院校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)作，為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與發展做出了一定的貢(gong)獻。

學校(xiao)圖(tu)書館包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)書、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館內建有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統，建有多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習(xi)討(tao)論室(shi)(shi)，并(bing)開(kai)設了移動(dong)(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)(dong)。

學校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang)，大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設(she)，開展書院及書香校園建設(she)，創建“志(zhi)愿者之校”，舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。