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作為國內最早獨立(li)舉(ju)辦高等職業技術教育的院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)25年來，深(shen)圳職業技術學院已累計為深(shen)圳經濟建(jian)設和社會發(fa)展，輸(shu)送了10萬余(yu)名高技能人才。
學(xue)校一(yi)直(zhi)把(ba)人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)作為(wei)中心工作，以培(pei)(pei)養(yang)適應智能時(shi)代需要的復合(he)式(shi)創(chuang)新(xin)型高素質(zhi)技(ji)術技(ji)能人才(cai)為(wei)目標，更新(xin)教育教學(xue)理(li)念，探(tan)索(suo)實(shi)施(shi)以學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的OBE（Outcome Based Education）人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改革，深入推進產教融(rong)合(he)、職普(pu)融(rong)合(he)、理(li)實(shi)融(rong)合(he)、技(ji)術與文化融(rong)合(he)、教育與生(sheng)(sheng)活融(rong)合(he)、現代信息技(ji)術與教學(xue)融(rong)合(he)等“六(liu)個(ge)融(rong)合(he)”，提升學(xue)生(sheng)(sheng)的就(jiu)業(ye)能力、職業(ye)生(sheng)(sheng)涯拓展能力和幸福生(sheng)(sheng)活創(chuang)造能力。
學校建立了(le)質量監控體系及(ji)信息反(fan)饋系統，逐步(bu)形成就業和(he)招生、人才培養良性互(hu)動的長效機制，學校的辦(ban)學成績突(tu)出，得到了(le)用人單位(wei)和(he)畢(bi)業生的雙向好評。
通過(guo)獨(du)立第三方調查結果顯(xian)示，校(xiao)友的就業(ye)滿(man)意(yi)度、對母校(xiao)的總體滿(man)意(yi)度和推薦度持續穩定上升，與全國示范性(xing)高職(zhi)平均(jun)水(shui)平相(xiang)比均(jun)具(ju)有明顯(xian)優勢。結合月收入情況(kuang)分析，本校(xiao)畢業(ye)生不僅客觀(guan)就業(ye)水(shui)平高（月收入高），而且就業(ye)自身感受好。
就業滿意度變化趨勢
學(xue)校畢業生對母(mu)校的總體(ti)滿(man)意度、推薦度呈上升趨勢，且連續四屆全國(guo)示范性高(gao)職平(ping)均(jun)水平(ping)相比(bi)均(jun)具有優勢。
應屆畢業生對母校的總體滿意度趨勢
應屆畢業生對母校推薦度變化趨勢
聘用過我校應屆(jie)畢業(ye)生的(de)用人單位對(dui)畢業(ye)生的(de)總體(ti)滿意度為95%。
用人單位對我校2016屆畢業生的滿意度
（數據來(lai)源：麥可思-深圳(zhen)職業(ye)技術學院應(ying)屆畢(bi)業(ye)生培養質量(liang)評價報(bao)告（2017））
