深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精神(shen)，開拓進取，創造(zao)了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等(deng)(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽(yu)為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
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學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社(she)會和產業(ye)發(fa)展，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域(yu)；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二(er)級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)，人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業院校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
25年間，學(xue)校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越式發展，年度科(ke)研(yan)經(jing)費突破(po)億元大(da)關(guan)，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量達(da)到(dao)5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)研(yan)平臺(tai)達(da)到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領(ling)先。
學校緊(jin)貼(tie)市場辦學，每年招生時將依據實際(ji)情(qing)況對專業進行(xing)適當調整，并(bing)在部分(fen)學院開始試(shi)行(xing)專業大類、專業群(qun)招生，詳(xiang)見深圳職業技術(shu)學院招生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設，開展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。
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