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深圳職業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色高(gao)等職業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)(ji)制。目前(qian)學院共(gong)設置16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學步伐,充分(fen)利(li)用區域(yu)與自身優勢(shi),深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出(chu)了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含(han)中外文(wen)圖書、期刊),電子(zi)圖書超(chao)過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人的根(gen)本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才(cai)培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)育人課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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