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25年(nian)間(jian)，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越(yue)式發展，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費突破(po)億(yi)元(yuan)(yuan)大關，累(lei)計科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費總(zong)量達到(dao)5.81億(yi)元(yuan)(yuan)，省部(bu)市區級(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中(zhong)遙遙領先(xian)。
一、應用為主立方向
2008年，學校(xiao)發布了(le)《關于大力推進(jin)科(ke)(ke)(ke)研(yan)工作的意見》等科(ke)(ke)(ke)研(yan)1+7系(xi)列文件，確立(li)了(le)“應(ying)用為主”的科(ke)(ke)(ke)研(yan)導向，強調科(ke)(ke)(ke)研(yan)要(yao)注(zhu)重應(ying)用與實效，要(yao)堅(jian)持高職特色、技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)特色。10年來，學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)堅(jian)持以應(ying)用基礎研(yan)究和應(ying)用技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)研(yan)發為主，重視(shi)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)轉(zhuan)移和科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)成果(guo)轉(zhuan)化(hua)，2011年成立(li)了(le)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)轉(zhuan)移辦(ban)公室，并先后發布了(le)《技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)轉(zhuan)移（橫向）項目(mu)管理辦(ban)法(fa)》、《科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)成果(guo)轉(zhuan)化(hua)實施辦(ban)法(fa)》等文件，極(ji)大的激發了(le)學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)人員開(kai)展應(ying)用科(ke)(ke)(ke)研(yan)的積極(ji)性。
橫向項目經費增長圖
歷年專利申請數據增長示意圖
二、平臺團隊強基礎
2017年，學校(xiao)與(yu)美國(guo)康奈爾(er)大學諾(nuo)貝爾(er)獎(jiang)獲得者羅(luo)德?霍夫(fu)曼教授及其團隊(dui)合作，組(zu)建(jian)霍夫(fu)曼先進材料研(yan)究院(yuan)，這是全國(guo)高(gao)職院(yuan)校(xiao)首家(jia)共建(jian)的諾(nuo)貝爾(er)獎(jiang)科學家(jia)實(shi)驗室(shi)。
學校(xiao)頒布了《科(ke)(ke)研(yan)創(chuang)新平臺管理辦法》、《科(ke)(ke)研(yan)創(chuang)新團(tuan)隊(dui)(dui)管理辦法》等，打造優勢科(ke)(ke)研(yan)方(fang)向(xiang)和(he)研(yan)究團(tuan)隊(dui)(dui)，目前共有(you)省部級(ji)科(ke)(ke)研(yan)平臺8個(ge)(ge)、市級(ji)21個(ge)(ge)、區(qu)級(ji)4個(ge)(ge)，自2011年(nian)起還(huan)先(xian)后立項建設(she)4批校(xiao)級(ji)科(ke)(ke)研(yan)創(chuang)新平臺和(he)團(tuan)隊(dui)(dui)，支持校(xiao)級(ji)平臺18個(ge)(ge),團(tuan)隊(dui)(dui)27個(ge)(ge)。
學校(xiao)積極與國(guo)內兄弟院校(xiao)聯系合作(zuo)，開展聯合培養(yang)研究生和招收(shou)博(bo)士(shi)后工(gong)作(zuo)，累(lei)計與國(guo)內133所高校(xiao)簽訂聯合培養(yang)研究生協議，聯合培養(yang)碩士(shi)生661人、博(bo)士(shi)生24人；2015年我校(xiao)博(bo)士(shi)后創新實踐基地(di)獲得批準(zhun)成立以來，已(yi)招收(shou)9名博(bo)士(shi)后正式入站工(gong)作(zuo)。
三、科研實力大跨越
25年來(lai)，在(zai)學校(xiao)領(ling)導班子的高(gao)度重(zhong)視和科研人員的共同(tong)努力(li)下，學校(xiao)科研工作(zuo)實現了跨越式大發展。
建(jian)校之初，學校年度(du)科研到賬經費僅1.6萬元，發表(biao)論(lun)文(wen)僅10余篇；
1998年(nian)，學校(xiao)發表首(shou)篇(pian)SCI/EI論(lun)文(wen)，同(tong)年(nian)首(shou)次獲(huo)得市(shi)級科(ke)研獎(jiang)勵；
2000年獲得首個發明專利授權；
2002年獲得(de)國(guo)家級科(ke)研(yan)項目立(li)項；
2006年獲得首個省部級科研獎勵；
2012年年度(du)到賬科研經費突破5000萬元；
2016年年度(du)科(ke)研經費總量突(tu)破1億元；
2017年到賬經費再(zai)創歷史(shi)新高。
科研總經費增長情況
建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)共承擔各(ge)級(ji)各(ge)類科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)課題(ti)4471項(xiang)(xiang)(xiang)，其(qi)中國(guo)家級(ji)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)69項(xiang)(xiang)(xiang),省(sheng)部(bu)(bu)級(ji)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)374項(xiang)(xiang)(xiang)，市區級(ji)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)735項(xiang)(xiang)(xiang)，出(chu)版各(ge)類學(xue)術專著188部(bu)(bu)，編著101部(bu)(bu)、譯著13部(bu)(bu)，發(fa)表(biao)學(xue)術論文(wen)12901篇(pian)，61項(xiang)(xiang)(xiang)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)成(cheng)果獲教(jiao)育部(bu)(bu)、廣東(dong)省(sheng)及深(shen)圳市等(deng)各(ge)級(ji)獎勵(li)。2015年6月(yue)，華(hua)東(dong)師(shi)范大學(xue)職(zhi)業(ye)成(cheng)人教(jiao)育研(yan)(yan)(yan)究(jiu)所等(deng)發(fa)布了國(guo)內200所國(guo)家示范性(xing)和骨(gu)干高(gao)職(zhi)院校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)競爭力評價研(yan)(yan)(yan)究(jiu)報告，我校(xiao)以(yi)85.53的高(gao)分位居榜首，CSCD論文(wen)數等(deng)三(san)項(xiang)(xiang)(xiang)指標名列第一(yi)。
四、產學研用促發展
2017年開(kai)始，學校成立了(le)應用技(ji)術研(yan)(yan)發(fa)(fa)(fa)院(yuan)、文(wen)化(hua)創意(yi)產品研(yan)(yan)發(fa)(fa)(fa)院(yuan)、經(jing)濟與(yu)社(she)會發(fa)(fa)(fa)展(zhan)研(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)等(deng)三大綜合性研(yan)(yan)發(fa)(fa)(fa)平臺，面向深(shen)圳(zhen)戰(zhan)略性新(xin)(xin)興產業與(yu)未來(lai)產業、文(wen)化(hua)創意(yi)產業、經(jing)濟和(he)社(she)會發(fa)(fa)(fa)展(zhan)重大問(wen)題等(deng)開(kai)展(zhan)應用研(yan)(yan)發(fa)(fa)(fa)、創新(xin)(xin)設計、調研(yan)(yan)咨詢，探索應用研(yan)(yan)發(fa)(fa)(fa)、產學合作(zuo)新(xin)(xin)模(mo)式。先后(hou)與(yu)深(shen)圳(zhen)市經(jing)信(xin)委(wei)、深(shen)圳(zhen)市國(guo)資委(wei)、中國(guo)聯通(tong)、中國(guo)移動、中興通(tong)訊(xun)、華為公司、快(kuai)速制造國(guo)家(jia)工程中心、柴火創客空間(jian)、深(shen)圳(zhen)市太赫茲研(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)等(deng)一批(pi)政府部門、行業企(qi)業等(deng)簽訂了(le)戰(zhan)略性合作(zuo)協議，為新(xin)(xin)時代學校科研(yan)(yan)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)開(kai)創更廣(guang)闊的空間(jian)。
