深圳職業技術學院開設課程
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深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)(ge),實施以學生學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培養模式改革(ge)(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)(he)學(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國(guo)內(nei)率先(xian)大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人才(cai)培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she),開(kai)展書院及書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受到學生喜愛。
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