- 2020-07-10 校園作息時間表
2020-2021學年校歷
2019-2020學年校歷
2018-2019學年校歷
校園作息時間表
深(shen)圳職業技(ji)術學院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取(qu),創造了中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)美(mei)、設(she)施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國特(te)色(se)高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。進入“十三(san)五”以來(lai),深職院以建設世界一流職業院校為目標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。
學校(xiao)緊扣國家發展戰略(lve),加快國際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與自身(shen)優勢,深化(hua)(hua)國際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國職業教育國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書館包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開(kai)設了移動(dong)圖書館、圖書館微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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