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深圳職業技術學院文件
深(shen)職院〔2010〕137號
關于印發《深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案（試行）》的通
學校各單位：
《深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院崗(gang)位設置與聘用方案（試行）》已經2010年12月20日學校第(di)四屆教職(zhi)工代(dai)表大會審議通過，現予以印(yin)發，請遵照執(zhi)行。
深(shen)圳職業技(ji)術學院
二(er)〇一〇年(nian)十(shi)二(er)月二(er)十(shi)二(er)日
深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案（試行）
根據(ju)《廣東省(sheng)高等學校(xiao)(xiao)崗位設(she)置管(guan)理指(zhi)導意見》（粵人社(she)發【2010】105號）和《深圳市(shi)事業單位崗位設(she)置管(guan)理實施辦(ban)法(fa)》（深人社(she)發【2010】109號）文件精神，結合我校(xiao)(xiao)實際，制定本方(fang)案(an)。
一、適用范圍
1．本(ben)方案(an)所稱(cheng)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)是指在(zai)學校承擔專業技術、管理、工(gong)勤技能(neng)等工(gong)作，有明確崗(gang)(gang)(gang)位(wei)名稱(cheng)、職(zhi)責任務、工(gong)作標準(zhun)和任職(zhi)條(tiao)件的工(gong)作崗(gang)(gang)(gang)位(wei)。
2. 學校的(de)崗位(wei)(wei)根據工作(zuo)及管(guan)(guan)理需(xu)(xu)要，設置為常(chang)(chang)設崗位(wei)(wei)、非(fei)常(chang)(chang)設崗位(wei)(wei)以及特(te)設崗位(wei)(wei)三種。常(chang)(chang)設崗位(wei)(wei)是(shi)指為完成學校主(zhu)要職能及工作(zuo)任(ren)務，需(xu)(xu)保持相(xiang)對穩定(ding)的(de)崗位(wei)(wei)；非(fei)常(chang)(chang)設崗位(wei)(wei)是(shi)指為完成學校補充性(xing)、階段性(xing)或臨(lin)時性(xing)工作(zuo)任(ren)務，或是(shi)為了特(te)殊工作(zuo)需(xu)(xu)要而設置的(de)崗位(wei)(wei)。上(shang)述兩種崗位(wei)(wei)按相(xiang)應的(de)制度(du)規(gui)范實施崗位(wei)(wei)設置和聘(pin)用管(guan)(guan)理。另外(wai)，學校事業(ye)發展若急需(xu)(xu)聘(pin)用高層次(ci)人才，經省、市人力(li)資(zi)源和社會保障部門(men)批準還可以設置特(te)設崗位(wei)(wei)。
3. 學校在冊在崗的事業編(bian)制教職工(gong)、雇(gu)員均納入崗位管理。
二、基本原則
4．科(ke)學設崗(gang)，宏觀調(diao)控。根據學校(xiao)教學、科(ke)研、管理、服務(wu)的(de)現(xian)狀和(he)發展(zhan)需要，科(ke)學合理設崗(gang)。崗(gang)位(wei)設置(zhi)(zhi)總量、各類各級崗(gang)位(wei)設置(zhi)(zhi)比(bi)例必(bi)須(xu)嚴格控制在上級主管部門核(he)定的(de)人員編制數和(he)崗(gang)位(wei)結構比(bi)例以內。
5．優化(hua)結構，合理(li)配(pei)置。以教師(shi)隊伍為主(zhu)體，優化(hua)各類(lei)人員的結構，合理(li)配(pei)置人力資源，加強高層次(ci)人才隊伍的建(jian)設，提高用(yong)人質量(liang)與用(yong)人效益。
6．按(an)崗(gang)聘用，規范(fan)管理(li)。以崗(gang)位設置(zhi)為基礎(chu)，實施競聘上崗(gang)、合約管理(li)、履約考核(he)，完善人(ren)才的評價、激勵與保障機(ji)制，促進(jin)人(ren)力資(zi)源的自主發展和自我約束。
三、崗位總量和類別設置
（一）常設崗位設置
7．常設(she)崗位(wei)(wei)分為三(san)大類。專(zhuan)業技(ji)術崗位(wei)(wei)（含教(jiao)師(shi)、輔系列專(zhuan)業技(ji)術崗位(wei)(wei)）、管(guan)理(li)崗位(wei)(wei)、工勤技(ji)能崗位(wei)(wei)（以下簡稱三(san)大類崗位(wei)(wei)）。
8．專(zhuan)(zhuan)業(ye)技術崗位(wei)。根據學校的(de)職(zhi)能(neng)、工作性質和(he)專(zhuan)(zhuan)業(ye)技術特(te)點等因素，確定教師(shi)崗位(wei)為專(zhuan)(zhuan)業(ye)技術崗位(wei)的(de)主(zhu)系(xi)列崗位(wei)，其(qi)他(ta)需要設置的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)技術崗位(wei)為輔系(xi)列專(zhuan)(zhuan)業(ye)技術崗位(wei)。
教(jiao)(jiao)師(shi)崗位是指具有教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學、科學研究、公共(gong)服務工作職責(ze)和(he)相應能力水平及要求(qiu)的工作崗位。專職輔導員崗位按專職學生思想政治教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)納入教(jiao)(jiao)師(shi)崗位系列(lie)管理。
輔系列專(zhuan)業技(ji)(ji)術(shu)崗位(wei)(wei)是指為學(xue)校教(jiao)育教(jiao)學(xue)和科(ke)學(xue)研(yan)究工作(zuo)提(ti)供技(ji)(ji)術(shu)支持(chi)或輔助服務(wu)，具有技(ji)(ji)術(shu)服務(wu)、科(ke)學(xue)研(yan)究、公共服務(wu)工作(zuo)職責和相應(ying)能力水平(ping)及要求(qiu)的工作(zuo)崗位(wei)(wei)。主(zhu)要包括實(shi)驗技(ji)(ji)術(shu)、工程技(ji)(ji)術(shu)、會計（審計、經濟）、圖書資料（檔案）、編輯、醫務(wu)衛生技(ji)(ji)術(shu)、專(zhuan)職高教(jiao)研(yan)究與咨(zi)詢服務(wu)、行政管(guan)理技(ji)(ji)術(shu)等專(zhuan)業技(ji)(ji)術(shu)崗位(wei)(wei)。
9．管理崗(gang)(gang)(gang)位。管理崗(gang)(gang)(gang)位是指擔負領導職責或管理任務(wu)的工作崗(gang)(gang)(gang)位，包括學校領導崗(gang)(gang)(gang)位、內設機構領導崗(gang)(gang)(gang)位和(he)其他承擔管理任務(wu)的崗(gang)(gang)(gang)位。
10．工(gong)勤(qin)(qin)技(ji)能(neng)崗(gang)位。工(gong)勤(qin)(qin)技(ji)能(neng)崗(gang)位是指為滿(man)足(zu)學校(xiao)教學、科研和日常運行等(deng)需要，具有技(ji)能(neng)操作和維護、后勤(qin)(qin)保障(zhang)及(ji)服務等(deng)工(gong)作職(zhi)責和相應技(ji)能(neng)水平及(ji)要求的工(gong)作崗(gang)位。
11．三大類崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)總(zong)量的(de)結構比(bi)例。以學校(xiao)實際在冊在崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)的(de)事業編制教(jiao)職工為基礎，專業技(ji)(ji)術(shu)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)約(yue)占(zhan)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)總(zong)量的(de)85％（其中，教(jiao)師(shi)（含(han)輔導(dao)員(yuan)）崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)約(yue)占(zhan)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)總(zong)量的(de)70％，輔系(xi)列(lie)專業技(ji)(ji)術(shu)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)約(yue)占(zhan)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)總(zong)量的(de)15%）；管(guan)理崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)約(yue)占(zhan)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)總(zong)量的(de)13％；根據需要(yao)設適當的(de)工勤(qin)技(ji)(ji)能崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)，約(yue)占(zhan)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)總(zong)量的(de)2%，隨著學校(xiao)的(de)發(fa)展和(he)后勤(qin)社(she)會化改革的(de)深入，逐(zhu)步減少直至取消工勤(qin)技(ji)(ji)能崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)。
（二）非常設崗位設置
12. 非(fei)常設崗位(wei)分為技(ji)術技(ji)能(neng)和綜合服務兩大(da)類。其崗位(wei)總量由市相關部門核定，結構比(bi)例由學(xue)校(xiao)根據工(gong)作需要設定。
（三）特設崗位設置
13．特(te)設崗(gang)位(wei)不(bu)受學校崗(gang)位(wei)總量、最高等級和結構比例限制，根據需要(yao)，按(an)照管理權限予以申報及核銷。
四、常設崗位等級與結構比例
（一）專業技術崗位
14．專業技(ji)術崗位(wei)(wei)分為(wei)(wei)(wei)13個等級(ji)(ji)，其(qi)中一(yi)至(zhi)四級(ji)(ji)為(wei)(wei)(wei)正高(gao)級(ji)(ji)崗位(wei)(wei)；五至(zhi)七級(ji)(ji)為(wei)(wei)(wei)副(fu)高(gao)級(ji)(ji)崗位(wei)(wei)；八至(zhi)十級(ji)(ji)為(wei)(wei)(wei)中級(ji)(ji)崗位(wei)(wei)；十一(yi)級(ji)(ji)至(zhi)十三級(ji)(ji)為(wei)(wei)(wei)初級(ji)(ji)崗位(wei)(wei)，其(qi)中十三級(ji)(ji)為(wei)(wei)(wei)員級(ji)(ji)崗位(wei)(wei)。
15．專業(ye)技術(shu)(shu)一(yi)級崗(gang)位(wei)和二級崗(gang)位(wei)分別由國家(jia)和廣東(dong)省實行總量(liang)控(kong)制和管理。教(jiao)(jiao)授一(yi)級崗(gang)位(wei)為國家(jia)專設特級崗(gang)位(wei)，符合條件者按規定程序報批。目前(qian)我校最高(gao)級專業(ye)技術(shu)(shu)崗(gang)位(wei)為教(jiao)(jiao)授二級崗(gang)位(wei)。
16．專(zhuan)業(ye)技術崗位中正高(gao)級、副(fu)高(gao)級、中級、初級結構比例(li)的(de)學校(xiao)總(zong)體控制目標為(wei)：10%、30%、50%、10%。
17．專業技術正(zheng)高(gao)級(ji)(ji)(ji)崗位中，二至四級(ji)(ji)(ji)之間(jian)結(jie)構(gou)比例(li)(li)的學校控制目標為1：3：6；副(fu)高(gao)級(ji)(ji)(ji)崗位五至七級(ji)(ji)(ji)之間(jian)結(jie)構(gou)比例(li)(li)為2：4：4；中級(ji)(ji)(ji)崗位八至十級(ji)(ji)(ji)之間(jian)結(jie)構(gou)比例(li)(li)為3：4：3；初級(ji)(ji)(ji)崗位十一級(ji)(ji)(ji)、十二級(ji)(ji)(ji)之間(jian)結(jie)構(gou)比例(li)(li)為5：5。
18．專業技術(shu)崗(gang)(gang)位中的高(gao)級(ji)(ji)崗(gang)(gang)位以(yi)教師崗(gang)(gang)位為主，輔系列專業技術(shu)崗(gang)(gang)位的高(gao)級(ji)(ji)崗(gang)(gang)位比例以(yi)及崗(gang)(gang)位最高(gao)等級(ji)(ji)均應低于教師崗(gang)(gang)位的設(she)置。
（二）管理崗位
19．學校現(xian)任的局級(ji)(ji)正(zheng)職(zhi)、局級(ji)(ji)副(fu)職(zhi)、處級(ji)(ji)正(zheng)職(zhi)、處級(ji)(ji)副(fu)職(zhi)、科級(ji)(ji)正(zheng)職(zhi)、科級(ji)(ji)副(fu)職(zhi)、科員(yuan)、辦事(shi)員(yuan)依次分別對應(ying)三(san)至十級(ji)(ji)管理崗位。
20．三級至六級管(guan)理崗位(wei)數(shu)(shu)，根據市(shi)機構(gou)編(bian)制部門核定(ding)的(de)學校領導職(zhi)數(shu)(shu)和內設機構(gou)領導職(zhi)數(shu)(shu)，按照干(gan)部人(ren)事管(guan)理權限和有關規定(ding)設置(zhi)。
21．七級(ji)及(ji)以下管(guan)理(li)崗(gang)位數，根據工作需要(yao)及(ji)上級(ji)主管(guan)部(bu)門對崗(gang)位結(jie)構比(bi)例的要(yao)求(qiu)，由學校(xiao)進行(xing)控制。
（三）工勤技能崗位
22．工(gong)勤(qin)技能崗位只設技術工(gong)崗位，分為(wei)高級技師、技師、高級工(gong)、中級工(gong)、初級工(gong)5個等(deng)級，依(yi)次分別(bie)對應一至(zhi)五級工(gong)勤(qin)技能崗位。
23．三(san)級以上技(ji)術工崗位(wei)總(zong)量不超過工勤技(ji)能崗位(wei)總(zong)量的25％，其中一(yi)級、二級技(ji)術工崗位(wei)不超過5％，且主要在技(ji)能水(shui)平要求較高的工作崗位(wei)設置。
五、崗位聘用條件
24．常設和(he)非(fei)常設的各類崗位(wei)聘(pin)用人員(yuan)均(jun)需(xu)符合以下基本(ben)條件：
（1）遵守憲法(fa)和法(fa)律;
（2）具有良好的品行和職業(ye)道(dao)德;
（3）具備崗位所需的專業知識(shi)和技能條件(jian);
（4）有職業(ye)資格準入控(kong)制的(de)崗位，應具備相(xiang)應的(de)職業(ye)資格；
（5）具備適應崗位要求的身體條件；
（6）上一(yi)聘期(qi)考(kao)核合格(ge)。
25．各(ge)(ge)類崗位的(de)(de)聘用(yong)條件。各(ge)(ge)類崗位的(de)(de)聘用(yong)，不(bu)僅要注重(zhong)業務能力水平，更(geng)要注重(zhong)思想品德、個人綜合素養(yang)等方面的(de)(de)考察。
專業技(ji)(ji)術(shu)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)聘(pin)用(yong)條件主要依(yi)據：教學、科研業績、學術(shu)地位(wei)(wei)及聲(sheng)譽(yu)，任職(zhi)年限等(deng)綜(zong)合(he)評(ping)定情況。具體見《深圳(zhen)(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學院教師崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)設置與聘(pin)用(yong)實施(shi)(shi)細則》、《深圳(zhen)(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學院輔導員(yuan)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)設置與聘(pin)用(yong)實施(shi)(shi)細則》、《深圳(zhen)(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學院輔系列專業技(ji)(ji)術(shu)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)設置與聘(pin)用(yong)實施(shi)(shi)細則》文件。
管理崗位聘用(yong)條件主要依據：承(cheng)擔責任、資歷(li)、表現和(he)貢獻。具體見《深圳職(zhi)業技術學(xue)院管理崗位設置與聘用(yong)實施細(xi)則》。
工勤技(ji)能(neng)崗位(wei)聘用條件主要(yao)依據：技(ji)術等(deng)級、資歷、表現和工作技(ji)能(neng)。具體見《深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學院工勤技(ji)能(neng)崗位(wei)設(she)置與聘用實施細則(ze)》。
崗(gang)位(wei)(wei)首次聘用(yong)時，各單位(wei)(wei)須(xu)根據學校提供的(de)模板編制(zhi)崗(gang)位(wei)(wei)說明(ming)書(shu)。每一(yi)崗(gang)位(wei)(wei)的(de)崗(gang)位(wei)(wei)說明(ming)書(shu)都應(ying)寫明(ming)崗(gang)位(wei)(wei)名稱、崗(gang)位(wei)(wei)類別(bie)等(deng)級、崗(gang)位(wei)(wei)職責、聘用(yong)條件等(deng)，作為聘用(yong)管理和聘后考核的(de)主要依據。
六、崗位聘用和管理
（一）常設崗位的聘用
26．崗位聘(pin)用應按以下(xia)管(guan)理權限辦理審(shen)批(pi)備案手續：
（1）管(guan)理(li)崗(gang)(gang)位中(zhong)的(de)領導崗(gang)(gang)位，屬三級(ji)(ji)、四級(ji)(ji)崗(gang)(gang)位的(de)按現(xian)行(xing)(xing)局級(ji)(ji)、副局級(ji)(ji)領導職務的(de)任免(mian)(mian)管(guan)理(li)規定(ding)執行(xing)(xing)；屬五、六級(ji)(ji)崗(gang)(gang)位的(de)按現(xian)行(xing)(xing)正處、副處級(ji)(ji)的(de)任免(mian)(mian)管(guan)理(li)規定(ding)執行(xing)(xing)。
（2）三至(zhi)十級專業技(ji)術崗位(wei)和二至(zhi)三級工勤技(ji)能崗位(wei)，報市政府人力資源行(xing)政部門核準(zhun)備(bei)案后，由(you)學校聘用。
（3）七至(zhi)十級管理崗位(wei)(wei)、十一至(zhi)十三級專(zhuan)業技(ji)術崗位(wei)(wei)和四至(zhi)五級工勤技(ji)能(neng)崗位(wei)(wei)，由學校直接(jie)聘(pin)用。
（4）專業(ye)技術二級崗(gang)位和工勤技能一級崗(gang)位在按規定程(cheng)序報(bao)市人力(li)資(zi)源(yuan)和社會保障(zhang)局審核同意并(bing)報(bao)省(sheng)人力(li)資(zi)源(yuan)和社會保障(zhang)廳核準(zhun)后，由學校聘用(yong)。
27．聘(pin)(pin)用(yong)的(de)基本(ben)程序(xu)：學校(xiao)(xiao)公(gong)布崗(gang)位名稱、崗(gang)位數量(liang)及崗(gang)位應聘(pin)(pin)條件，個人提出聘(pin)(pin)用(yong)申(shen)請，崗(gang)位聘(pin)(pin)用(yong)評(ping)(ping)議組審(shen)(shen)(shen)核(he)及評(ping)(ping)議推(tui)薦(jian)，二級單(dan)位推(tui)薦(jian)公(gong)示，學校(xiao)(xiao)崗(gang)位聘(pin)(pin)用(yong)工(gong)作(zuo)委員會審(shen)(shen)(shen)定(ding)，聘(pin)(pin)前公(gong)示，根據權限規定(ding)上報(bao)審(shen)(shen)(shen)核(he)批準，公(gong)布聘(pin)(pin)用(yong)決定(ding)，簽訂聘(pin)(pin)用(yong)合同(tong)等。
28．關(guan)于跨崗位系列聘職(zhi)（“雙肩挑”）。各(ge)類(lei)人員原則上不得同時在(zai)兩類(lei)崗位上受聘。根據(ju)學校管理工(gong)作(zuo)特(te)點，確(que)因工(gong)作(zuo)需要兼聘的，學校從嚴控制，并執行市人力資源和社會保障局有(you)關(guan)規定。
29．經學(xue)校(xiao)批準離(li)崗者，在規定(ding)的期限內保留其崗位，逾期未歸者不再保留其崗位。
（二）非常設崗位的聘用
30．非常設崗位設置后，優先聘(pin)用在聘(pin)雇員(yuan)，并重新簽訂《深(shen)圳市事(shi)業單位工作人員(yuan)聘(pin)用合(he)(he)同》，按崗位和(he)合(he)(he)同進行管理。
（三）常設崗位交流聘用
常(chang)設崗(gang)位人員符合下列條件(jian)的，可在(zai)不(bu)同(tong)類別崗(gang)位之間交(jiao)流聘用(yong)：
31．專業技術(shu)(shu)崗(gang)位(wei)(wei)人員在正高級(ji)專業技術(shu)(shu)崗(gang)位(wei)(wei)上(shang)連續(xu)聘(pin)(pin)滿3年以上(shang)或(huo)在副高級(ji)專業技術(shu)(shu)崗(gang)位(wei)(wei)上(shang)連續(xu)聘(pin)(pin)滿6年以上(shang)，目前仍在聘(pin)(pin)且符合擬聘(pin)(pin)崗(gang)位(wei)(wei)其他聘(pin)(pin)用條件的(de)，可參加五級(ji)管理崗(gang)位(wei)(wei)的(de)民主(zhu)推薦或(huo)競爭上(shang)崗(gang)；
已聘在(zai)正(zheng)高(gao)級(ji)專業(ye)技(ji)(ji)術崗(gang)位(wei)或(huo)在(zai)副高(gao)級(ji)專業(ye)技(ji)(ji)術崗(gang)位(wei)上(shang)(shang)連(lian)續聘滿(man)3年以上(shang)(shang)，目前仍(reng)在(zai)聘且符合擬聘崗(gang)位(wei)其(qi)他聘用(yong)條(tiao)件的，可參(can)加六級(ji)管理崗(gang)位(wei)的民主推薦或(huo)競爭(zheng)上(shang)(shang)崗(gang)；
已聘(pin)(pin)在高級(ji)專業(ye)技術崗位(wei)(wei)上或在中級(ji)專業(ye)技術崗位(wei)(wei)連續聘(pin)(pin)滿4年以(yi)上，目(mu)前仍在聘(pin)(pin)且符合擬聘(pin)(pin)崗位(wei)(wei)其他聘(pin)(pin)用條件的(de)，可轉聘(pin)(pin)到七級(ji)管理崗位(wei)(wei)；
已聘(pin)在(zai)中級以上(shang)(shang)專(zhuan)業技術崗位或在(zai)初級專(zhuan)業技術崗位連續聘(pin)滿4年以上(shang)(shang)，目(mu)前仍在(zai)聘(pin)且符合(he)擬聘(pin)崗位其他聘(pin)用(yong)條件的，可轉(zhuan)聘(pin)到八級管理崗位；
已聘(pin)在初級以上專業技術崗位(wei)，且符合(he)擬(ni)聘(pin)崗位(wei)其他聘(pin)用條件(jian)的，可轉聘(pin)到九(jiu)級或十級管理(li)崗位(wei)。
32．管理崗位(wei)人員具備相應專業(ye)(ye)技術資格，且符合擬(ni)聘(pin)崗位(wei)其他聘(pin)用條件(jian)的，可轉聘(pin)到(dao)相應專業(ye)(ye)技術崗位(wei)。
33．工勤技能崗位人員(yuan)具備相應專業技術(shu)資格，且符合擬(ni)聘(pin)崗位其(qi)他(ta)聘(pin)用條件(jian)的(de)，可轉(zhuan)聘(pin)到(dao)相應專業技術(shu)崗位。工勤技能崗位人員(yuan)轉(zhuan)聘(pin)到(dao)管理(li)崗位的(de)，原則(ze)上須從九級或十級管理(li)崗位起聘(pin)。
（四）合同管理
34．聘(pin)(pin)用(yong)合(he)(he)同(tong)(tong)的(de)結構。學校與受聘(pin)(pin)人員依(yi)法在(zai)平等自愿、協商一(yi)致的(de)基礎上(shang)簽(qian)訂崗位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)合(he)(he)同(tong)(tong)。崗位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)合(he)(he)同(tong)(tong)應(ying)當載明二級(ji)單位(wei)名(ming)(ming)稱、崗位(wei)名(ming)(ming)稱、受聘(pin)(pin)人姓(xing)名(ming)(ming)、身份證號碼、家庭住(zhu)址等，并具備以下條款：（1）崗位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)合(he)(he)同(tong)(tong)期限；（2）崗位(wei)類型、等級(ji)；（3）主要(yao)崗位(wei)職責；（4）薪酬(chou)及相關福利待遇；（5）合(he)(he)同(tong)(tong)變更、終止和(he)解除的(de)條件(jian)；（6）違反和(he)解除合(he)(he)同(tong)(tong)的(de)責任(ren)；（7）雙方約(yue)定的(de)其他事(shi)項。
35．聘(pin)用(yong)合(he)同(tong)(tong)的期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)限。學校將區別不(bu)同(tong)(tong)類型、不(bu)同(tong)(tong)等級的常設崗(gang)位受聘(pin)人員，實行不(bu)同(tong)(tong)聘(pin)用(yong)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)限的合(he)同(tong)(tong)管理辦法。分為長(chang)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)聘(pin)用(yong)合(he)同(tong)(tong)和固定(ding)(ding)(ding)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)聘(pin)用(yong)合(he)同(tong)(tong)。長(chang)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)聘(pin)用(yong)合(he)同(tong)(tong)的期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)限自簽約之日(ri)起至法定(ding)(ding)(ding)退(tui)休之日(ri)止。固定(ding)(ding)(ding)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)聘(pin)用(yong)合(he)同(tong)(tong)期(qi)(qi)(qi)(qi)(qi)限一般(ban)為三年。
36．長(chang)期聘用(yong)(yong)。滿足下列條件之一的(de)常設崗位(wei)受聘人員可申請長(chang)期聘用(yong)(yong)。
（1）在本(ben)校工作滿6年(nian)且受聘正高級專(zhuan)業技術職(zhi)務滿3年(nian)；
（2）在本校工作滿(man)9年(nian)且受聘(pin)副高級專業技術職務滿(man)6年(nian)；
（3）在本校工(gong)作滿10年且距法(fa)定退休年齡不足10年；
（4）在本校工作滿(man)15年；
（5）距法定(ding)退休年齡(ling)不足5年；
（6）經學校認定的杰(jie)出人(ren)才。
37．轉(zhuan)聘(pin)(pin)和辭聘(pin)(pin)。學(xue)(xue)校與(yu)聘(pin)(pin)用(yong)人(ren)員(yuan)簽訂聘(pin)(pin)用(yong)合同(tong)時，可以按(an)合同(tong)規定(ding)約(yue)定(ding)試用(yong)期。受聘(pin)(pin)人(ren)員(yuan)在聘(pin)(pin)用(yong)合同(tong)期內(nei)，經所在單位同(tong)意，可申請應聘(pin)(pin)學(xue)(xue)校其他崗位；也可根據規定(ding)向學(xue)(xue)校提出辭聘(pin)(pin)申請，經學(xue)(xue)校同(tong)意后，解除與(yu)學(xue)(xue)校的聘(pin)(pin)用(yong)關系(xi)。
38．崗位(wei)實行動態管(guan)理。聘期結束(shu)后根據考核結果及上(shang)崗條件重新(xin)聘用，包括續(xu)聘、高聘及低聘。
39. 合(he)(he)同內容修(xiu)訂與(yu)變更。聘(pin)(pin)用合(he)(he)同采用《深圳市事業單(dan)(dan)位(wei)工作(zuo)(zuo)人員(yuan)聘(pin)(pin)用合(he)(he)同》作(zuo)(zuo)為模板。聘(pin)(pin)期(qi)內由(you)(you)學校(xiao)批準脫(tuo)產參(can)加(jia)培訓或(huo)進(jin)修(xiu)人員(yuan)，工作(zuo)(zuo)內容與(yu)合(he)(he)同期(qi)限(xian)可(ke)以由(you)(you)雙(shuang)方(fang)約定或(huo)以補(bu)充(chong)協議的(de)方(fang)式明(ming)確。根據(ju)學校(xiao)和二級(ji)單(dan)(dan)位(wei)不(bu)同發(fa)展階段的(de)任務要(yao)求(qiu)，可(ke)補(bu)充(chong)、細化具體的(de)崗位(wei)職(zhi)責(ze)。經(jing)協商，還可(ke)對(dui)聘(pin)(pin)用合(he)(he)同內容進(jin)行修(xiu)訂。聘(pin)(pin)用合(he)(he)同期(qi)限(xian)內因崗位(wei)調整或(huo)職(zhi)務變動（含專業技(ji)術職(zhi)務），也應當(dang)對(dui)聘(pin)(pin)用合(he)(he)同的(de)相關內容作(zuo)(zuo)出相應的(de)變更。
40. 新入校(xiao)人(ren)員的首(shou)次崗(gang)位(wei)(wei)聘用。首(shou)先要嚴格對(dui)照崗(gang)位(wei)(wei)招聘計劃和(he)崗(gang)位(wei)(wei)條件(jian)，按(an)照程序實(shi)施(shi)招聘，正(zheng)式(shi)入校(xiao)后，將根據(ju)個(ge)人(ren)條件(jian)由(you)學校(xiao)崗(gang)位(wei)(wei)聘用工(gong)作委員會確定具(ju)體的聘用崗(gang)位(wei)(wei)。
（五）崗位考核
41．考(kao)核種類及主要內(nei)容。考(kao)核分(fen)為年度考(kao)核和聘期(qi)（定(ding)期(qi)）考(kao)核。年度考(kao)核適(shi)用(yong)(yong)于所有教職工；聘期(qi)考(kao)核適(shi)用(yong)(yong)于固(gu)定(ding)期(qi)聘用(yong)(yong)教職工，一般(ban)三(san)年考(kao)核一次(ci)；定(ding)期(qi)考(kao)核適(shi)用(yong)(yong)于長期(qi)聘用(yong)(yong)教職工，一般(ban)三(san)年定(ding)期(qi)考(kao)核一次(ci)。
42．考核結果(guo)及使用。考核結果(guo)分為優秀(xiu)、稱職(zhi)、基本(ben)稱職(zhi)和不稱職(zhi)四個等(deng)級。考核結果(guo)記入檔案(an)，作為崗位異動、獎懲、工資晉升和競聘(pin)、續聘(pin)、解聘(pin)的重要依據。
具體考(kao)(kao)核辦法見《深圳(zhen)職業技(ji)術(shu)(shu)學院教(jiao)師考(kao)(kao)核實施辦法》和《深圳(zhen)職業技(ji)術(shu)(shu)學院非教(jiao)師崗位教(jiao)職工考(kao)(kao)核實施辦法》文件。
（六）崗位聘用相關問題
43．破格聘(pin)(pin)用。在有崗位空缺的前(qian)提(ti)下(xia)，學(xue)校嚴(yan)格按照(zhao)崗位的聘(pin)(pin)用條(tiao)件，對確有真才實學(xue)、成績顯著、貢(gong)獻突出，管理類或專業技術類崗位急需且符合破格條(tiao)件的，可以按照(zhao)有關(guan)規定和程序申請(qing)破格聘(pin)(pin)用。
44．改革退(tui)休養(yang)(yang)老保(bao)(bao)障(zhang)制(zhi)(zhi)度(du)。自《深(shen)圳市事業單位(wei)崗(gang)(gang)位(wei)設(she)置管理實施方案(an)》（深(shen)人(ren)(ren)社(she)發(fa)【2010】109號(hao)）印發(fa)后(hou)，按“老人(ren)(ren)老辦法(fa)、新人(ren)(ren)新制(zhi)(zhi)度(du)”的(de)原則，對(dui)于文件實施前(qian)在冊在崗(gang)(gang)的(de)事業編制(zhi)(zhi)人(ren)(ren)員，過渡到常(chang)(chang)設(she)崗(gang)(gang)位(wei)聘用(yong)后(hou)仍執(zhi)行(xing)(xing)原退(tui)休養(yang)(yang)老保(bao)(bao)障(zhang)制(zhi)(zhi)度(du)；常(chang)(chang)設(she)崗(gang)(gang)位(wei)招聘的(de)新進人(ren)(ren)員,統一試行(xing)(xing)以社(she)會基本養(yang)(yang)老保(bao)(bao)險和職業年金制(zhi)(zhi)為主(zhu)要內容的(de)社(she)會養(yang)(yang)老保(bao)(bao)障(zhang)制(zhi)(zhi)度(du)。具體政策和辦法(fa)按市政府(fu)批準的(de)規定執(zhi)行(xing)(xing)。
非常設崗位的聘用人員, 按現行(xing)辦法執行(xing)企業(ye)員工社會養老保(bao)險制(zhi)度。
七、工作要求和組織機構
（一）總體要求
45．崗位設置和聘(pin)用(yong)(yong)工(gong)(gong)作是學(xue)(xue)校(xiao)實施人才強校(xiao)戰略的(de)(de)重(zhong)要內容，關系到學(xue)(xue)校(xiao)事(shi)業可持續(xu)發(fa)展，同(tong)時(shi)又涉及(ji)(ji)廣(guang)大教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)的(de)(de)切(qie)身利益(yi)。各(ge)單位要高度重(zhong)視，加強領導(dao)，精心組(zu)織，切(qie)實做好政策宣傳和教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)的(de)(de)思想工(gong)(gong)作，及(ji)(ji)時(shi)研究解(jie)決工(gong)(gong)作中出現的(de)(de)新(xin)情況、新(xin)問題(ti)，積極穩妥地推進(jin)(jin)崗位設置和聘(pin)用(yong)(yong)工(gong)(gong)作的(de)(de)順(shun)利進(jin)(jin)行，確保學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)穩定和發(fa)展。
46．首聘入軌后，超崗位(wei)(wei)數聘用的(de)單位(wei)(wei)，要(yao)通過自然減員、調(diao)出和(he)低聘等辦法(fa)，逐步(bu)達(da)到規定(ding)的(de)崗位(wei)(wei)數和(he)結構比(bi)(bi)例。對(dui)尚未達(da)到核(he)定(ding)的(de)崗位(wei)(wei)數和(he)結構比(bi)(bi)例的(de)單位(wei)(wei)，要(yao)根(gen)據(ju)學科發展和(he)人(ren)才隊伍(wu)建設(she)狀況(kuang)逐步(bu)到位(wei)(wei)，并預留空間用于選拔和(he)吸引(yin)高層次人(ren)才。
47．各(ge)(ge)單位(wei)在聘用工作(zuo)中，應(ying)根據(ju)不同崗(gang)位(wei)承擔的教學、科研(yan)、管(guan)理和(he)公共(gong)服務等(deng)任務以及學校(xiao)規定的各(ge)(ge)類崗(gang)位(wei)基(ji)本(ben)職(zhi)責(ze)、聘用條件(jian)(jian)等(deng)基(ji)本(ben)要求，結(jie)合單位(wei)實際，細化本(ben)單位(wei)具體崗(gang)位(wei)的履(lv)約職(zhi)責(ze)和(he)聘用條件(jian)(jian)，在制(zhi)定方案和(he)實施前應(ying)廣泛聽取教職(zhi)工意見，充分發揮(hui)本(ben)單位(wei)專家教授的作(zuo)用。
48．各單位(wei)在崗位(wei)設置和聘用工作中，要嚴格(ge)執(zhi)行(xing)有(you)關政策規(gui)定(ding)，堅持原則(ze)。對違(wei)反規(gui)定(ding)濫用職權、打擊報復、弄(nong)虛作假(jia)、以權謀私的(de)，要追究相應責任(ren)，并視情節(jie)輕重給予嚴肅(su)處理。
(二)組織機構
49．崗(gang)(gang)位(wei)聘(pin)用(yong)(yong)工(gong)作(zuo)委員(yuan)(yuan)會(hui)。根據(ju)崗(gang)(gang)位(wei)不同類別，學(xue)校(xiao)成(cheng)立兩個(ge)崗(gang)(gang)位(wei)聘(pin)用(yong)(yong)工(gong)作(zuo)委員(yuan)(yuan)會(hui)，分別是專業技術崗(gang)(gang)位(wei)（含工(gong)勤技能崗(gang)(gang)）聘(pin)用(yong)(yong)工(gong)作(zuo)委員(yuan)(yuan)會(hui)和(he)管理崗(gang)(gang)位(wei)聘(pin)用(yong)(yong)工(gong)作(zuo)委員(yuan)(yuan)會(hui)，其(qi)組成(cheng)和(he)議事規則詳見《深圳職(zhi)業技術學(xue)院崗(gang)(gang)位(wei)聘(pin)用(yong)(yong)工(gong)作(zuo)委員(yuan)(yuan)會(hui)組織規程》。學(xue)校(xiao)崗(gang)(gang)位(wei)聘(pin)用(yong)(yong)工(gong)作(zuo)委員(yuan)(yuan)會(hui)下設辦公室，設在(zai)人事處(chu)。
50．崗位(wei)(wei)聘(pin)(pin)(pin)用評(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)組。各(ge)二級教(jiao)學(xue)單位(wei)(wei)成立教(jiao)職(zhi)工崗位(wei)(wei)聘(pin)(pin)(pin)用評(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)組；學(xue)校(xiao)成立輔導(dao)員崗位(wei)(wei)聘(pin)(pin)(pin)用評(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)組和(he)若干個輔系列(lie)專業(ye)(ye)技(ji)術崗位(wei)(wei)專業(ye)(ye)評(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)組。評(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)組負責本系統（本單位(wei)(wei)或(huo)本專業(ye)(ye)）崗位(wei)(wei)聘(pin)(pin)(pin)用人選的審(shen)議(yi)(yi)(yi)和(he)推薦工作，其評(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)結果作為學(xue)校(xiao)崗位(wei)(wei)聘(pin)(pin)(pin)用工作委員會審(shen)議(yi)(yi)(yi)的依據。評(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)組的組成和(he)議(yi)(yi)(yi)事規(gui)則詳見《深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院教(jiao)職(zhi)工崗位(wei)(wei)聘(pin)(pin)(pin)用評(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)組組織(zhi)規(gui)程》。
51. 人(ren)事(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)解(jie)(jie)(jie)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)。學(xue)校成立人(ren)事(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)解(jie)(jie)(jie)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)，各二級教(jiao)學(xue)單位應成立人(ren)事(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)解(jie)(jie)(jie)分委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)。受(shou)聘人(ren)員(yuan)(yuan)與學(xue)校因(yin)聘用、考核、轉崗分流以(yi)及合同訂立、履行、變更、解(jie)(jie)(jie)除(chu)、終(zhong)止和(he)續訂等問題發生爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)時，可以(yi)向人(ren)事(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)解(jie)(jie)(jie)分委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)或(huo)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)提出申訴或(huo)調(diao)解(jie)(jie)(jie)申請。人(ren)事(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)解(jie)(jie)(jie)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)和(he)分委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)的組(zu)成和(he)議(yi)(yi)(yi)事(shi)規(gui)則詳見《深圳職業技術學(xue)院人(ren)事(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)解(jie)(jie)(jie)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)組(zu)織規(gui)程》。
八、附則
52．本方案所依據的規范(fan)性文件(jian)發(fa)生變化(hua)時(shi)，按新(xin)文件(jian)規定(ding)執行。
53．本(ben)方案中“以上”含(han)本(ben)數(shu)，“以下”不含(han)本(ben)數(shu)。
54．本(ben)方(fang)案(an)由學校崗位聘(pin)用工作委員會辦(ban)公室負責(ze)解釋。
55．本方案自頒布之日起施行。
