深(shen)圳職業技術(shu)學院文(wen)件

深職院〔2010〕137號

關于印發《深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案（試行）》的通

學校各單位：

《深(shen)圳職業技術(shu)學院(yuan)崗位(wei)設置與聘用方案（試行(xing)）》已(yi)經(jing)2010年(nian)12月20日學校第四屆教(jiao)職工代表(biao)大會審(shen)議(yi)通(tong)過，現予(yu)以(yi)印發(fa)，請遵(zun)照(zhao)執行(xing)。

                                 深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)

                               二(er)〇一〇年十二(er)月二(er)十二(er)日

深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案（試行）

根(gen)據《廣東省高等學(xue)校崗位設(she)置管理(li)指導(dao)意見》（粵人社發【2010】105號(hao)）和《深圳市事業單位崗位設(she)置管理(li)實施辦法(fa)》（深人社發【2010】109號(hao)）文(wen)件精神，結合我校實際，制定本方(fang)案。

一、適用范圍

1．本方(fang)案所稱崗(gang)位是指在學校承(cheng)擔專業(ye)技術、管(guan)理(li)、工勤技能(neng)等工作，有明確崗(gang)位名稱、職(zhi)責任(ren)務、工作標準和任(ren)職(zhi)條件的工作崗(gang)位。

2. 學(xue)校(xiao)的崗(gang)位(wei)(wei)(wei)根據工作及(ji)管理需要，設置(zhi)為(wei)常設崗(gang)位(wei)(wei)(wei)、非(fei)常設崗(gang)位(wei)(wei)(wei)以及(ji)特設崗(gang)位(wei)(wei)(wei)三種。常設崗(gang)位(wei)(wei)(wei)是指為(wei)完(wan)成(cheng)學(xue)校(xiao)主要職能及(ji)工作任務，需保持相對穩定的崗(gang)位(wei)(wei)(wei)；非(fei)常設崗(gang)位(wei)(wei)(wei)是指為(wei)完(wan)成(cheng)學(xue)校(xiao)補充性、階(jie)段性或(huo)臨時性工作任務，或(huo)是為(wei)了(le)特殊工作需要而(er)設置(zhi)的崗(gang)位(wei)(wei)(wei)。上述兩種崗(gang)位(wei)(wei)(wei)按相應的制度規范實施崗(gang)位(wei)(wei)(wei)設置(zhi)和聘用管理。另外，學(xue)校(xiao)事業(ye)發展(zhan)若急需聘用高層(ceng)次人才(cai)，經省(sheng)、市人力資(zi)源和社會(hui)保障部門批準還(huan)可以設置(zhi)特設崗(gang)位(wei)(wei)(wei)。

3. 學校在(zai)冊在(zai)崗的(de)事業編制教職工、雇員均納(na)入崗位管(guan)理。

二、基本原則

4．科(ke)學設崗，宏(hong)觀調(diao)控。根據學校教學、科(ke)研、管理、服務的現狀和發展(zhan)需(xu)要，科(ke)學合理設崗。崗位(wei)設置總量、各類各級崗位(wei)設置比例必須嚴格控制(zhi)在(zai)上級主(zhu)管部門核定的人員編(bian)制(zhi)數(shu)和崗位(wei)結構(gou)比例以內(nei)。

5．優化(hua)結(jie)構(gou)，合理(li)配置(zhi)。以教師(shi)隊伍為主體，優化(hua)各類(lei)人員的結(jie)構(gou)，合理(li)配置(zhi)人力資(zi)源，加強高層次人才隊伍的建設，提(ti)高用人質量與(yu)用人效益(yi)。

6．按崗(gang)(gang)聘(pin)用，規范管(guan)理。以崗(gang)(gang)位設置為基礎，實(shi)施競聘(pin)上崗(gang)(gang)、合約(yue)管(guan)理、履約(yue)考核，完善人(ren)才的(de)(de)評價、激勵與保(bao)障機制，促進人(ren)力資(zi)源的(de)(de)自主發展(zhan)和(he)自我(wo)約(yue)束。

三、崗位總量和類別設置

（一）常設崗位設置

7．常設(she)崗(gang)(gang)(gang)位分為三(san)(san)大(da)類。專業技術崗(gang)(gang)(gang)位（含(han)教師、輔系列專業技術崗(gang)(gang)(gang)位）、管理崗(gang)(gang)(gang)位、工勤技能崗(gang)(gang)(gang)位（以下簡稱三(san)(san)大(da)類崗(gang)(gang)(gang)位）。

8．專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)崗(gang)位(wei)。根據學校的職能(neng)、工作性質和專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)特點等因(yin)素，確定教師崗(gang)位(wei)為專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)崗(gang)位(wei)的主系(xi)(xi)列崗(gang)位(wei)，其(qi)他需要(yao)設置的專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)崗(gang)位(wei)為輔系(xi)(xi)列專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)崗(gang)位(wei)。

教(jiao)(jiao)師(shi)崗(gang)位(wei)是指具有教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)、科(ke)學(xue)研究(jiu)、公共(gong)服(fu)務工作職(zhi)責(ze)和(he)相應(ying)能力水平及要求的工作崗(gang)位(wei)。專職(zhi)輔導員崗(gang)位(wei)按專職(zhi)學(xue)生思想(xiang)政治教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)納入教(jiao)(jiao)師(shi)崗(gang)位(wei)系(xi)列管理。

輔系(xi)列(lie)專(zhuan)業技(ji)(ji)術(shu)崗位(wei)是指為學校教育教學和科(ke)(ke)學研(yan)究(jiu)(jiu)工作提(ti)供技(ji)(ji)術(shu)支持或輔助(zhu)服(fu)務(wu)(wu)(wu)，具有技(ji)(ji)術(shu)服(fu)務(wu)(wu)(wu)、科(ke)(ke)學研(yan)究(jiu)(jiu)、公共服(fu)務(wu)(wu)(wu)工作職(zhi)責和相應能力水(shui)平及要(yao)求(qiu)的工作崗位(wei)。主要(yao)包括實(shi)驗(yan)技(ji)(ji)術(shu)、工程技(ji)(ji)術(shu)、會(hui)計(ji)（審(shen)計(ji)、經濟(ji)）、圖書資料（檔案）、編輯、醫務(wu)(wu)(wu)衛(wei)生技(ji)(ji)術(shu)、專(zhuan)職(zhi)高教研(yan)究(jiu)(jiu)與咨詢服(fu)務(wu)(wu)(wu)、行政(zheng)管理技(ji)(ji)術(shu)等專(zhuan)業技(ji)(ji)術(shu)崗位(wei)。

9．管理(li)(li)崗位。管理(li)(li)崗位是指(zhi)擔(dan)負領(ling)導職責或管理(li)(li)任務(wu)的(de)工作崗位，包括學校領(ling)導崗位、內設機構(gou)領(ling)導崗位和(he)其他承擔(dan)管理(li)(li)任務(wu)的(de)崗位。

10．工(gong)(gong)(gong)勤技能(neng)崗(gang)位。工(gong)(gong)(gong)勤技能(neng)崗(gang)位是指為滿足學校教學、科研和日常(chang)運行等(deng)需(xu)要，具有技能(neng)操(cao)作和維護(hu)、后勤保障及服務等(deng)工(gong)(gong)(gong)作職責和相應技能(neng)水(shui)平及要求的工(gong)(gong)(gong)作崗(gang)位。

11．三大類崗(gang)位(wei)總量的(de)(de)(de)結(jie)構比例。以學校實(shi)際在冊在崗(gang)的(de)(de)(de)事業編制教(jiao)職工(gong)為基礎(chu)，專業技(ji)術崗(gang)位(wei)約(yue)(yue)占(zhan)崗(gang)位(wei)總量的(de)(de)(de)85％（其中，教(jiao)師（含輔(fu)導員(yuan)）崗(gang)位(wei)約(yue)(yue)占(zhan)崗(gang)位(wei)總量的(de)(de)(de)70％，輔(fu)系列專業技(ji)術崗(gang)位(wei)約(yue)(yue)占(zhan)崗(gang)位(wei)總量的(de)(de)(de)15%）；管理崗(gang)位(wei)約(yue)(yue)占(zhan)崗(gang)位(wei)總量的(de)(de)(de)13％；根據需要設(she)適(shi)當的(de)(de)(de)工(gong)勤技(ji)能(neng)崗(gang)位(wei)，約(yue)(yue)占(zhan)崗(gang)位(wei)總量的(de)(de)(de)2%，隨著學校的(de)(de)(de)發展和(he)后勤社會化改革(ge)的(de)(de)(de)深(shen)入，逐步減少直至取消(xiao)工(gong)勤技(ji)能(neng)崗(gang)位(wei)。

（二）非常設崗位設置

12. 非常(chang)設(she)崗位分為技術技能和綜合服務兩(liang)大類。其崗位總量由(you)市相關部門核定，結構比例由(you)學(xue)校根據工作需要(yao)設(she)定。

（三）特設崗位設置

13．特設崗(gang)位不受學校崗(gang)位總量(liang)、最高等(deng)級(ji)和結構比(bi)例限制(zhi)，根據需要，按照管理(li)權(quan)限予以申報及核銷。

四、常設崗位等級與結構比例

（一）專業技術崗位

14．專業技術崗位(wei)(wei)分為13個等級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)，其中一至四級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)為正(zheng)高級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)崗位(wei)(wei)；五至七級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)為副高級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)崗位(wei)(wei)；八至十級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)為中級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)崗位(wei)(wei)；十一級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)至十三級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)為初(chu)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)崗位(wei)(wei)，其中十三級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)為員級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)崗位(wei)(wei)。

15．專業技(ji)術一級崗(gang)(gang)位和(he)二(er)級崗(gang)(gang)位分(fen)別由國家(jia)(jia)和(he)廣(guang)東省實行(xing)總量控(kong)制和(he)管理。教授一級崗(gang)(gang)位為(wei)國家(jia)(jia)專設特級崗(gang)(gang)位，符合條件者按規定程序報(bao)批。目前我校(xiao)最(zui)高級專業技(ji)術崗(gang)(gang)位為(wei)教授二(er)級崗(gang)(gang)位。

16．專業技術崗位中正(zheng)高級(ji)(ji)(ji)、副高級(ji)(ji)(ji)、中級(ji)(ji)(ji)、初級(ji)(ji)(ji)結構比例的學校總體控(kong)制目標為：10%、30%、50%、10%。

17．專(zhuan)業技術正高級(ji)(ji)崗(gang)(gang)位中，二至(zhi)四(si)級(ji)(ji)之(zhi)(zhi)間結構(gou)比(bi)例(li)的學校控(kong)制目標為1：3：6；副高級(ji)(ji)崗(gang)(gang)位五至(zhi)七(qi)級(ji)(ji)之(zhi)(zhi)間結構(gou)比(bi)例(li)為2：4：4；中級(ji)(ji)崗(gang)(gang)位八(ba)至(zhi)十(shi)級(ji)(ji)之(zhi)(zhi)間結構(gou)比(bi)例(li)為3：4：3；初(chu)級(ji)(ji)崗(gang)(gang)位十(shi)一級(ji)(ji)、十(shi)二級(ji)(ji)之(zhi)(zhi)間結構(gou)比(bi)例(li)為5：5。

18．專(zhuan)業技術崗位(wei)(wei)(wei)中的(de)高級崗位(wei)(wei)(wei)以教(jiao)師崗位(wei)(wei)(wei)為主，輔系列專(zhuan)業技術崗位(wei)(wei)(wei)的(de)高級崗位(wei)(wei)(wei)比例以及崗位(wei)(wei)(wei)最高等級均(jun)應低于教(jiao)師崗位(wei)(wei)(wei)的(de)設置。

（二）管理崗位

19．學校現任的局(ju)級(ji)正職(zhi)(zhi)、局(ju)級(ji)副職(zhi)(zhi)、處級(ji)正職(zhi)(zhi)、處級(ji)副職(zhi)(zhi)、科(ke)(ke)級(ji)正職(zhi)(zhi)、科(ke)(ke)級(ji)副職(zhi)(zhi)、科(ke)(ke)員(yuan)、辦事員(yuan)依次(ci)分(fen)別對(dui)應三(san)至十級(ji)管理崗(gang)位。

20．三級至六級管理崗位數，根據市(shi)機構(gou)編制部門(men)核定的(de)學校領導職數和內設(she)機構(gou)領導職數，按(an)照干部人事管理權限和有關規定設(she)置。

21．七級及(ji)以下管理崗(gang)位數，根據工(gong)作需(xu)要(yao)及(ji)上級主管部門(men)對(dui)崗(gang)位結構比例的要(yao)求(qiu)，由學校進行控制。

（三）工勤技能崗位

22．工(gong)勤技(ji)(ji)能(neng)崗位只設技(ji)(ji)術工(gong)崗位，分(fen)為高級(ji)(ji)(ji)技(ji)(ji)師、技(ji)(ji)師、高級(ji)(ji)(ji)工(gong)、中級(ji)(ji)(ji)工(gong)、初級(ji)(ji)(ji)工(gong)5個等級(ji)(ji)(ji)，依次分(fen)別對應一至(zhi)五(wu)級(ji)(ji)(ji)工(gong)勤技(ji)(ji)能(neng)崗位。

23．三(san)級(ji)以上技術工(gong)崗(gang)位(wei)(wei)總量不超(chao)過(guo)工(gong)勤技能(neng)(neng)崗(gang)位(wei)(wei)總量的25％，其中一級(ji)、二級(ji)技術工(gong)崗(gang)位(wei)(wei)不超(chao)過(guo)5％，且主要在技能(neng)(neng)水平要求較(jiao)高的工(gong)作(zuo)崗(gang)位(wei)(wei)設(she)置(zhi)。

五、崗位聘用條件

24．常設和(he)非(fei)常設的各類(lei)崗(gang)位聘用人(ren)員均需符合(he)以下基本條件：

（1）遵守憲法(fa)和法(fa)律;

（2）具(ju)有良好(hao)的品行和職業道德;

（3）具備崗位所需的專(zhuan)業(ye)知識和技能條件;

（4）有(you)職業資(zi)格準入(ru)控制的崗(gang)位，應(ying)具備(bei)相應(ying)的職業資(zi)格；

（5）具備適(shi)應崗位要(yao)求的身(shen)體(ti)條件(jian)；

（6）上一聘期考核合(he)格。

25．各類(lei)崗位(wei)的(de)聘用(yong)條件。各類(lei)崗位(wei)的(de)聘用(yong)，不僅要(yao)注重業務能力水平，更要(yao)注重思(si)想品德(de)、個人綜(zong)合素養(yang)等方面的(de)考察。

專業(ye)技(ji)術崗位(wei)(wei)(wei)聘用(yong)條件主(zhu)要依據：教學(xue)(xue)(xue)、科研業(ye)績(ji)、學(xue)(xue)(xue)術地位(wei)(wei)(wei)及聲譽，任職年(nian)限等綜合評定情況。具體(ti)見《深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院教師崗位(wei)(wei)(wei)設(she)置(zhi)與(yu)聘用(yong)實施細則(ze)》、《深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院輔導員(yuan)崗位(wei)(wei)(wei)設(she)置(zhi)與(yu)聘用(yong)實施細則(ze)》、《深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院輔系列專業(ye)技(ji)術崗位(wei)(wei)(wei)設(she)置(zhi)與(yu)聘用(yong)實施細則(ze)》文(wen)件。

管(guan)理崗位聘用條件主要依據：承擔(dan)責(ze)任(ren)、資(zi)歷、表現和(he)貢獻。具(ju)體見《深圳職(zhi)業技術學院管(guan)理崗位設置與聘用實施細則》。

工勤技能(neng)崗位聘用條件(jian)主要(yao)依據：技術(shu)等(deng)級(ji)、資(zi)歷、表現(xian)和工作技能(neng)。具體見《深圳職業(ye)技術(shu)學院工勤技能(neng)崗位設置與(yu)聘用實施(shi)細則》。

崗(gang)(gang)位(wei)首次聘(pin)用(yong)時，各單(dan)位(wei)須根(gen)據(ju)學校(xiao)提供的模板(ban)編制崗(gang)(gang)位(wei)說(shuo)明書。每(mei)一(yi)崗(gang)(gang)位(wei)的崗(gang)(gang)位(wei)說(shuo)明書都應寫(xie)明崗(gang)(gang)位(wei)名稱、崗(gang)(gang)位(wei)類別(bie)等(deng)級、崗(gang)(gang)位(wei)職責、聘(pin)用(yong)條(tiao)件等(deng)，作為(wei)聘(pin)用(yong)管理和聘(pin)后考核的主要依據(ju)。

六、崗位聘用和管理

（一）常設崗位的聘用

26．崗(gang)位聘用應按以(yi)下管理權限辦理審批備案手續：

（1）管(guan)理(li)崗(gang)位(wei)中的領(ling)導崗(gang)位(wei)，屬(shu)三級(ji)、四級(ji)崗(gang)位(wei)的按現行(xing)局(ju)(ju)級(ji)、副局(ju)(ju)級(ji)領(ling)導職務(wu)的任(ren)免管(guan)理(li)規定執行(xing)；屬(shu)五(wu)、六級(ji)崗(gang)位(wei)的按現行(xing)正處(chu)、副處(chu)級(ji)的任(ren)免管(guan)理(li)規定執行(xing)。

（2）三(san)至十(shi)級(ji)(ji)專業技(ji)(ji)術崗(gang)位和二至三(san)級(ji)(ji)工勤技(ji)(ji)能崗(gang)位，報(bao)市(shi)政(zheng)府(fu)人(ren)力資(zi)源行政(zheng)部(bu)門核準備(bei)案后，由學校聘用。

（3）七至(zhi)十級管理(li)崗(gang)位、十一至(zhi)十三級專業(ye)技術崗(gang)位和四(si)至(zhi)五級工勤技能崗(gang)位，由(you)學校(xiao)直接(jie)聘用。

（4）專業技術二(er)級崗(gang)位和(he)工勤技能一級崗(gang)位在按規定程序(xu)報(bao)(bao)市(shi)人力(li)資(zi)源和(he)社會保障局審(shen)核(he)同意并(bing)報(bao)(bao)省人力(li)資(zi)源和(he)社會保障廳核(he)準(zhun)后，由(you)學校聘用(yong)。

27．聘(pin)用(yong)的基本程序：學(xue)校公(gong)(gong)布(bu)崗(gang)位名(ming)稱、崗(gang)位數(shu)量及崗(gang)位應聘(pin)條件，個(ge)人提(ti)出聘(pin)用(yong)申請，崗(gang)位聘(pin)用(yong)評議組審核及評議推薦(jian)，二級(ji)單位推薦(jian)公(gong)(gong)示，學(xue)校崗(gang)位聘(pin)用(yong)工作(zuo)委(wei)員會(hui)審定，聘(pin)前公(gong)(gong)示，根據(ju)權限規定上報審核批(pi)準，公(gong)(gong)布(bu)聘(pin)用(yong)決定，簽訂(ding)聘(pin)用(yong)合同等。

28．關于跨崗位系(xi)列(lie)聘職(zhi)（“雙肩挑”）。各類(lei)人員原則上(shang)不得同時在兩類(lei)崗位上(shang)受聘。根據(ju)學校管理工作特點(dian)，確因工作需要(yao)兼聘的，學校從嚴控制，并執行(xing)市人力資(zi)源和社(she)會(hui)保(bao)障局有關規(gui)定。

29．經學校(xiao)批準離(li)崗者，在規定(ding)的期限內保(bao)留其崗位，逾期未歸者不(bu)再保(bao)留其崗位。

（二）非常設崗位的聘用

30．非常(chang)設崗位(wei)設置后，優先聘用在聘雇員(yuan)，并(bing)重新簽訂(ding)《深圳市事(shi)業(ye)單位(wei)工作人員(yuan)聘用合同》，按崗位(wei)和合同進行管理。

（三）常設崗位交流聘用

常(chang)設(she)崗位(wei)人員符合(he)下列(lie)條件的，可(ke)在不同(tong)類別崗位(wei)之(zhi)間交流聘用(yong)：

31．專業(ye)(ye)技(ji)術(shu)崗位(wei)人員(yuan)在正高(gao)級專業(ye)(ye)技(ji)術(shu)崗位(wei)上(shang)連續聘(pin)滿(man)(man)3年(nian)以上(shang)或(huo)在副(fu)高(gao)級專業(ye)(ye)技(ji)術(shu)崗位(wei)上(shang)連續聘(pin)滿(man)(man)6年(nian)以上(shang)，目前仍在聘(pin)且符(fu)合擬聘(pin)崗位(wei)其他聘(pin)用條件的，可參加五級管理崗位(wei)的民主推薦或(huo)競爭上(shang)崗；

已聘在(zai)正高級(ji)(ji)專(zhuan)(zhuan)業技(ji)術崗位(wei)或(huo)在(zai)副高級(ji)(ji)專(zhuan)(zhuan)業技(ji)術崗位(wei)上連續聘滿3年以(yi)上，目前仍(reng)在(zai)聘且符(fu)合(he)擬聘崗位(wei)其他(ta)聘用條(tiao)件(jian)的，可參加六級(ji)(ji)管理崗位(wei)的民(min)主(zhu)推薦或(huo)競(jing)爭(zheng)上崗；

已聘(pin)在(zai)高(gao)級專業(ye)技術崗(gang)位(wei)上或在(zai)中級專業(ye)技術崗(gang)位(wei)連續聘(pin)滿4年以上，目前(qian)仍在(zai)聘(pin)且(qie)符合擬聘(pin)崗(gang)位(wei)其他(ta)聘(pin)用條件的，可轉聘(pin)到七級管理崗(gang)位(wei)；

已聘(pin)(pin)在中級(ji)以上專業技(ji)術(shu)崗位或在初級(ji)專業技(ji)術(shu)崗位連續聘(pin)(pin)滿4年以上，目前仍在聘(pin)(pin)且(qie)符合擬聘(pin)(pin)崗位其(qi)他聘(pin)(pin)用條件的，可轉聘(pin)(pin)到八級(ji)管理崗位；

已聘(pin)在初級以上專業技(ji)術崗(gang)位，且符合擬(ni)聘(pin)崗(gang)位其(qi)他聘(pin)用條件的，可轉(zhuan)聘(pin)到九級或十級管理崗(gang)位。

32．管理(li)崗(gang)位人員具備(bei)相應專(zhuan)業(ye)技術(shu)資格，且符合擬聘崗(gang)位其他聘用(yong)條件的(de)，可(ke)轉聘到相應專(zhuan)業(ye)技術(shu)崗(gang)位。

33．工勤(qin)技能(neng)崗(gang)(gang)位(wei)人員(yuan)具備相應專(zhuan)業技術資(zi)格(ge)，且符合擬(ni)聘(pin)崗(gang)(gang)位(wei)其他(ta)聘(pin)用(yong)條件的(de)，可轉(zhuan)聘(pin)到相應專(zhuan)業技術崗(gang)(gang)位(wei)。工勤(qin)技能(neng)崗(gang)(gang)位(wei)人員(yuan)轉(zhuan)聘(pin)到管理崗(gang)(gang)位(wei)的(de)，原(yuan)則上須從(cong)九級或十級管理崗(gang)(gang)位(wei)起聘(pin)。

（四）合同管理

34．聘(pin)(pin)(pin)(pin)用(yong)(yong)(yong)合(he)同(tong)(tong)的結構。學校與(yu)受聘(pin)(pin)(pin)(pin)人員依法(fa)在平(ping)等(deng)自愿、協商(shang)一致(zhi)的基礎上簽訂崗(gang)位聘(pin)(pin)(pin)(pin)用(yong)(yong)(yong)合(he)同(tong)(tong)。崗(gang)位聘(pin)(pin)(pin)(pin)用(yong)(yong)(yong)合(he)同(tong)(tong)應當載明(ming)二級單位名(ming)稱、崗(gang)位名(ming)稱、受聘(pin)(pin)(pin)(pin)人姓名(ming)、身份證號碼、家庭住(zhu)址等(deng)，并具備以(yi)下條(tiao)款：（1）崗(gang)位聘(pin)(pin)(pin)(pin)用(yong)(yong)(yong)合(he)同(tong)(tong)期限；（2）崗(gang)位類型、等(deng)級；（3）主要崗(gang)位職責；（4）薪酬(chou)及相(xiang)關福利待遇；（5）合(he)同(tong)(tong)變更、終止和解除的條(tiao)件(jian)；（6）違反和解除合(he)同(tong)(tong)的責任；（7）雙方約定的其(qi)他事項。

35．聘(pin)用(yong)合(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)的期(qi)(qi)限(xian)。學(xue)校(xiao)將區別不(bu)同(tong)(tong)(tong)(tong)類型(xing)、不(bu)同(tong)(tong)(tong)(tong)等級的常設崗(gang)位受(shou)聘(pin)人員(yuan)，實行不(bu)同(tong)(tong)(tong)(tong)聘(pin)用(yong)期(qi)(qi)限(xian)的合(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)管理(li)辦法(fa)。分為長期(qi)(qi)聘(pin)用(yong)合(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)和固定期(qi)(qi)聘(pin)用(yong)合(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)。長期(qi)(qi)聘(pin)用(yong)合(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)的期(qi)(qi)限(xian)自簽(qian)約(yue)之(zhi)日起至法(fa)定退休之(zhi)日止(zhi)。固定期(qi)(qi)聘(pin)用(yong)合(he)(he)同(tong)(tong)(tong)(tong)期(qi)(qi)限(xian)一般為三年(nian)。

36．長期聘用。滿(man)足下(xia)列條件之(zhi)一(yi)的(de)常(chang)設崗位受聘人員可申請長期聘用。

（1）在本(ben)校(xiao)工(gong)作滿(man)6年(nian)且(qie)受聘正高級專業技術(shu)職務滿(man)3年(nian)；

（2）在本(ben)校工作滿9年且受(shou)聘(pin)副(fu)高級專業技術(shu)職務滿6年；

（3）在本校(xiao)工(gong)作滿10年(nian)且(qie)距(ju)法定退休年(nian)齡(ling)不足10年(nian)；

（4）在本校工作滿15年；

（5）距法定(ding)退休(xiu)年(nian)齡不足5年(nian)；

（6）經學校認定的杰出(chu)人才。

37．轉(zhuan)聘和辭(ci)聘。學校與(yu)聘用(yong)(yong)人(ren)員(yuan)簽訂聘用(yong)(yong)合同時，可以(yi)按合同規定約定試用(yong)(yong)期。受聘人(ren)員(yuan)在(zai)(zai)聘用(yong)(yong)合同期內，經所在(zai)(zai)單(dan)位同意(yi)，可申請(qing)應聘學校其他崗位；也可根據規定向學校提出辭(ci)聘申請(qing)，經學校同意(yi)后(hou)，解(jie)除與(yu)學校的聘用(yong)(yong)關系。

38．崗位實行動態管理。聘(pin)期結束(shu)后(hou)根據考核結果及上崗條件重新(xin)聘(pin)用，包(bao)括續聘(pin)、高聘(pin)及低(di)聘(pin)。

39. 合(he)同內(nei)(nei)容(rong)修(xiu)訂與(yu)變(bian)更(geng)。聘(pin)用(yong)合(he)同采用(yong)《深圳市事業(ye)單(dan)位工(gong)作人員聘(pin)用(yong)合(he)同》作為模板。聘(pin)期(qi)內(nei)(nei)由學校(xiao)批(pi)準(zhun)脫產參(can)加培訓(xun)或(huo)(huo)進(jin)修(xiu)人員，工(gong)作內(nei)(nei)容(rong)與(yu)合(he)同期(qi)限可(ke)(ke)以由雙方(fang)(fang)約定或(huo)(huo)以補充協(xie)議的(de)方(fang)(fang)式明確。根據(ju)學校(xiao)和二級(ji)單(dan)位不同發展階段的(de)任(ren)務(wu)(wu)要求，可(ke)(ke)補充、細化具體的(de)崗位職責。經協(xie)商，還可(ke)(ke)對(dui)聘(pin)用(yong)合(he)同內(nei)(nei)容(rong)進(jin)行修(xiu)訂。聘(pin)用(yong)合(he)同期(qi)限內(nei)(nei)因崗位調整或(huo)(huo)職務(wu)(wu)變(bian)動(dong)（含專(zhuan)業(ye)技術(shu)職務(wu)(wu)），也(ye)應(ying)當對(dui)聘(pin)用(yong)合(he)同的(de)相關(guan)內(nei)(nei)容(rong)作出相應(ying)的(de)變(bian)更(geng)。

40. 新入(ru)校(xiao)(xiao)人員的首次崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)。首先要嚴(yan)格(ge)對照崗(gang)位(wei)招聘(pin)(pin)計劃和(he)崗(gang)位(wei)條件(jian)，按照程序實施招聘(pin)(pin)，正式入(ru)校(xiao)(xiao)后，將(jiang)根據(ju)個人條件(jian)由學校(xiao)(xiao)崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)工作委(wei)員會(hui)確定(ding)具體的聘(pin)(pin)用(yong)(yong)崗(gang)位(wei)。

（五）崗位考核

41．考核種類(lei)及主(zhu)要內容。考核分為年度(du)考核和聘(pin)期(qi)（定期(qi)）考核。年度(du)考核適用于(yu)所有教職(zhi)工；聘(pin)期(qi)考核適用于(yu)固定期(qi)聘(pin)用教職(zhi)工，一(yi)般三年考核一(yi)次；定期(qi)考核適用于(yu)長期(qi)聘(pin)用教職(zhi)工，一(yi)般三年定期(qi)考核一(yi)次。

42．考核(he)結(jie)果及使用。考核(he)結(jie)果分為(wei)優秀、稱(cheng)職(zhi)、基本稱(cheng)職(zhi)和不稱(cheng)職(zhi)四個等級(ji)。考核(he)結(jie)果記入(ru)檔案，作為(wei)崗位異動、獎懲、工(gong)資晉(jin)升和競聘、續聘、解聘的重要依據。

具體(ti)考(kao)核(he)辦法見《深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院教(jiao)師(shi)考(kao)核(he)實(shi)施辦法》和《深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院非教(jiao)師(shi)崗位教(jiao)職(zhi)工考(kao)核(he)實(shi)施辦法》文件。

（六）崗位聘用相關問題

43．破格(ge)聘用。在(zai)有崗位(wei)空缺的(de)前提下，學校嚴格(ge)按照崗位(wei)的(de)聘用條件，對(dui)確有真(zhen)才實學、成(cheng)績顯著、貢獻突出(chu)，管理類或專(zhuan)業技術類崗位(wei)急(ji)需且符合破格(ge)條件的(de)，可以按照有關規定(ding)和程序(xu)申請破格(ge)聘用。

44．改革退休養(yang)老(lao)保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)制(zhi)度(du)。自《深圳市事業(ye)單位(wei)(wei)崗(gang)位(wei)(wei)設置管(guan)理實(shi)施(shi)方案》（深人社發【2010】109號）印(yin)發后，按(an)“老(lao)人老(lao)辦法、新(xin)人新(xin)制(zhi)度(du)”的原(yuan)則(ze)，對于文件實(shi)施(shi)前(qian)在冊在崗(gang)的事業(ye)編制(zhi)人員，過(guo)渡到常(chang)設崗(gang)位(wei)(wei)聘用后仍執行原(yuan)退休養(yang)老(lao)保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)制(zhi)度(du)；常(chang)設崗(gang)位(wei)(wei)招聘的新(xin)進人員,統(tong)一試行以(yi)社會基(ji)本養(yang)老(lao)保(bao)(bao)險和職業(ye)年金制(zhi)為主要內(nei)容的社會養(yang)老(lao)保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)制(zhi)度(du)。具體政策和辦法按(an)市政府批準的規定執行。

非(fei)常(chang)設崗位的聘用人員(yuan), 按現(xian)行辦法執行企業員(yuan)工社(she)會養老保險(xian)制度。

七、工作要求和組織機構

（一）總體要求

45．崗位設置(zhi)和聘(pin)用工作(zuo)是學校實(shi)施人才(cai)強校戰(zhan)略的(de)重要內容，關系到學校事(shi)業(ye)可持(chi)續發展，同(tong)時又涉及(ji)廣大教職工的(de)切身利益。各(ge)單(dan)位要高度重視，加(jia)強領(ling)導，精心組(zu)織，切實(shi)做好政策宣傳和教職工的(de)思想工作(zuo)，及(ji)時研究解決工作(zuo)中出現的(de)新(xin)情(qing)況(kuang)、新(xin)問題(ti)，積極穩妥地推(tui)進崗位設置(zhi)和聘(pin)用工作(zuo)的(de)順利進行，確保(bao)學校的(de)穩定和發展。

46．首聘入(ru)軌后，超崗(gang)位(wei)數(shu)(shu)聘用的(de)單位(wei)，要通過(guo)自然減員、調(diao)出和(he)低聘等(deng)辦法(fa)，逐步達到(dao)規定(ding)(ding)的(de)崗(gang)位(wei)數(shu)(shu)和(he)結(jie)構比(bi)例。對尚未達到(dao)核(he)定(ding)(ding)的(de)崗(gang)位(wei)數(shu)(shu)和(he)結(jie)構比(bi)例的(de)單位(wei)，要根據學科發展和(he)人(ren)才隊(dui)伍建設狀況(kuang)逐步到(dao)位(wei)，并預留(liu)空間用于選拔和(he)吸引高層次人(ren)才。

47．各單(dan)位在聘用工作中(zhong)，應根據(ju)不(bu)同崗位承(cheng)擔(dan)的教學、科研、管理和公共(gong)服(fu)務等任(ren)務以及學校規定(ding)的各類崗位基(ji)本職責、聘用條(tiao)件等基(ji)本要求，結合(he)單(dan)位實際，細化本單(dan)位具體(ti)崗位的履約職責和聘用條(tiao)件，在制定(ding)方案和實施前應廣(guang)泛聽取教職工意見，充分(fen)發揮本單(dan)位專家(jia)教授的作用。

48．各單位(wei)在崗(gang)位(wei)設置和聘用(yong)工作中，要嚴(yan)格執(zhi)行(xing)有(you)關政(zheng)策(ce)規定，堅持原則。對違反規定濫用(yong)職(zhi)權、打擊報復、弄虛作假、以(yi)權謀私(si)的，要追究相(xiang)應(ying)責任，并視情(qing)節(jie)輕重給予嚴(yan)肅(su)處理。

(二)組織機構

49．崗(gang)(gang)位聘(pin)用(yong)工作委(wei)(wei)(wei)員會(hui)(hui)(hui)(hui)。根據(ju)崗(gang)(gang)位不(bu)同類別，學(xue)校成(cheng)立兩個崗(gang)(gang)位聘(pin)用(yong)工作委(wei)(wei)(wei)員會(hui)(hui)(hui)(hui)，分別是(shi)專業技術崗(gang)(gang)位（含工勤技能崗(gang)(gang)）聘(pin)用(yong)工作委(wei)(wei)(wei)員會(hui)(hui)(hui)(hui)和管理崗(gang)(gang)位聘(pin)用(yong)工作委(wei)(wei)(wei)員會(hui)(hui)(hui)(hui)，其組(zu)成(cheng)和議事規則詳見《深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院崗(gang)(gang)位聘(pin)用(yong)工作委(wei)(wei)(wei)員會(hui)(hui)(hui)(hui)組(zu)織規程》。學(xue)校崗(gang)(gang)位聘(pin)用(yong)工作委(wei)(wei)(wei)員會(hui)(hui)(hui)(hui)下設辦公室，設在人事處。

50．崗位(wei)(wei)聘(pin)用(yong)(yong)(yong)(yong)評(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)。各(ge)二級教學(xue)單(dan)位(wei)(wei)成立教職工(gong)崗位(wei)(wei)聘(pin)用(yong)(yong)(yong)(yong)評(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)；學(xue)校(xiao)成立輔導員(yuan)崗位(wei)(wei)聘(pin)用(yong)(yong)(yong)(yong)評(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)和(he)(he)若干個輔系列專業(ye)技術崗位(wei)(wei)專業(ye)評(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)。評(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)負責本系統（本單(dan)位(wei)(wei)或本專業(ye)）崗位(wei)(wei)聘(pin)用(yong)(yong)(yong)(yong)人選的審議(yi)(yi)和(he)(he)推薦(jian)工(gong)作，其評(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)結果作為學(xue)校(xiao)崗位(wei)(wei)聘(pin)用(yong)(yong)(yong)(yong)工(gong)作委員(yuan)會審議(yi)(yi)的依據(ju)。評(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)的組(zu)(zu)成和(he)(he)議(yi)(yi)事規(gui)則(ze)詳見《深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)教職工(gong)崗位(wei)(wei)聘(pin)用(yong)(yong)(yong)(yong)評(ping)(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)組(zu)(zu)織規(gui)程》。

51. 人(ren)事(shi)(shi)爭議(yi)(yi)(yi)(yi)調(diao)解(jie)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)成(cheng)立(li)人(ren)事(shi)(shi)爭議(yi)(yi)(yi)(yi)調(diao)解(jie)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)，各二級教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)單位應成(cheng)立(li)人(ren)事(shi)(shi)爭議(yi)(yi)(yi)(yi)調(diao)解(jie)分委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)。受聘(pin)人(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)與學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)因聘(pin)用、考核、轉崗(gang)分流(liu)以(yi)及合同訂立(li)、履行、變更、解(jie)除、終(zhong)止和續訂等(deng)問(wen)題(ti)發生爭議(yi)(yi)(yi)(yi)時，可(ke)以(yi)向(xiang)人(ren)事(shi)(shi)爭議(yi)(yi)(yi)(yi)調(diao)解(jie)分委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)或委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)提出(chu)申(shen)訴或調(diao)解(jie)申(shen)請。人(ren)事(shi)(shi)爭議(yi)(yi)(yi)(yi)調(diao)解(jie)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)和分委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)的組成(cheng)和議(yi)(yi)(yi)(yi)事(shi)(shi)規則詳見《深圳職業技術學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)人(ren)事(shi)(shi)爭議(yi)(yi)(yi)(yi)調(diao)解(jie)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)組織規程》。

八、附則

52．本方案(an)所依據的規范性文件(jian)發生變化時，按新文件(jian)規定執行。

53．本(ben)方案中“以上(shang)”含本(ben)數，“以下”不含本(ben)數。

54．本方案由學校崗位(wei)聘用(yong)工作委員會(hui)辦公(gong)室負責(ze)解釋。

55．本方案自(zi)頒布(bu)之(zhi)日起施行。