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深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融(rong)合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目(mu)前學院(yuan)(yuan)共設置16個二級學院(yuan)(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建校(xiao)以來(lai)，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng)，人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來(lai)，深(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式改革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從(cong)零起步(bu)跨越式(shi)發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經費突破億元(yuan)大(da)關，累計(ji)科(ke)研(yan)經費總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學校緊貼市場辦(ban)學，每年招(zhao)生時將依據實(shi)際情況對專(zhuan)業進行適(shi)當調(diao)整，并在部分學院開始(shi)試行專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群(qun)招(zhao)生，詳見深圳職業技術學院招(zhao)生網站（文(wen)字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐，充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。

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學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu)，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培(pei)養，大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到學生(sheng)喜愛。