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深(shen)圳(zhen)職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年，是國內最早(zao)獨(du)立舉辦(ban)高等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創新精神，開拓進取，創造了中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽為中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。

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學(xue)校積(ji)極適(shi)應(ying)深圳及(ji)珠三角地(di)區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)，實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)入推(tui)進“六個融合”，人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校科研(yan)(yan)從零起步(bu)跨越式發展，年(nian)度科研(yan)(yan)經(jing)費突破億元大關，累(lei)計科研(yan)(yan)經(jing)費總量達(da)到(dao)5.81億元，省(sheng)部市區級科研(yan)(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科研(yan)(yan)實力在同類院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情(qing)況對專業(ye)進行適當(dang)調(diao)整，并在(zai)部分學(xue)院開(kai)始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際化辦(ban)學步伐，充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢，深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與境(jing)外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據庫(ku)，多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設(she)了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺，強(qiang)化立(li)德樹(shu)人的根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化育人戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能人才培養(yang)，大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化育人課程建設，開展(zhan)書院及書香校園建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育人活動，受(shou)到學生喜愛。