教師結構
深圳職業技術學院專任教師數量及結構(數據截止至2014年9月24日)
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi),建校以(yi)來,學校始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校生(sheng),從最初的(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以來,深(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國家發展戰略(lve),加快國際化辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國際交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)育國際交(jiao)流與(yu)發展做出了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并(bing)開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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深圳職業技術學院專任教師數量及結構(數據截止至2014年9月24日)
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