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深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年，是(shi)國內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng)，從最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和產業發展，堅持產教(jiao)融(rong)合(he)，專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產業”等戰略性(xing)新興(xing)產業、先進制(zhi)造(zao)業和現代(dai)服務業等重點發展領域；形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng)，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革，實施以(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用區(qu)域與自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領域與境外合作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合作，為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以及(ji)幾十種數據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she)，開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。
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