
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院創建于1993年(nian),是國內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓(tuo)進取,創造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極(ji)適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人才培養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以學生學習(xi)成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人才培養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融(rong)合”,人才培養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步(bu)伐(fa),充(chong)分利用(yong)區域(yu)與自(zi)身優勢,深化國(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)流與合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)與境外合作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)(jian)有多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室、影視(shi)播放(fang)室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。