
深圳職業技術學院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一,建(jian)(jian)校以來(lai),學校始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校生(sheng),從最初的(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有(you)環境優(you)(you)美(mei)、設(she)施優(you)(you)良(liang)的(de)五(wu)大校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校闖出了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深職院的教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深化發(fa)展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來,深職院以建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院校為目標(biao),全(quan)面深化教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)(xue),每年招(zhao)生時(shi)將依據(ju)實(shi)際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行適當調整,并在(zai)部分學(xue)(xue)(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生,詳(xiang)見深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生網站(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化國際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交流合作(zuo),為深圳乃(nai)至中國職業教(jiao)育國際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。