
深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫(yi)學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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