深圳職(zhi)業技術學院創建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神(shen)，開拓進(jin)取，創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深化發(fa)展(zhan)的過程，人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標，全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)培養模式改革(ge)(ge)，深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”，人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學(xue)校科研從零起步跨越式發展，年(nian)度(du)科研經(jing)費(fei)突(tu)破億元大關，累計(ji)科研經(jing)費(fei)總量(liang)達到5.81億元，省部市(shi)區(qu)級科研平臺達到33個，科研實力(li)在(zai)同類(lei)院(yuan)校中遙遙領先。

學校緊貼市(shi)場(chang)辦(ban)學，每(mei)年招生(sheng)(sheng)(sheng)時將(jiang)依(yi)據實際(ji)情況對專業進行(xing)適(shi)當調整，并在部分學院開始試行(xing)專業大類、專業群招生(sheng)(sheng)(sheng)，詳(xiang)見深圳(zhen)職業技術學院招生(sheng)(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略，加(jia)快(kuai)國際化辦學(xue)步(bu)伐，充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國職業教育國際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。

學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種數(shu)據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動。

學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務，實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she)，開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。