深(shen)圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技(ji)術教育的(de)(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)教育發展之路，被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)(zhong)點(dian)發展(zhan)領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以來(lai)，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一(yi)(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)經費突破億(yi)元大關，累計科(ke)研(yan)經費總量達到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力(li)在同(tong)類院校(xiao)中(zhong)遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生時將(jiang)依據(ju)實(shi)際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當(dang)調整，并在部分學(xue)院(yuan)開始(shi)試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生，詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分(fen)利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。

學(xue)校圖書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外(wai)文圖書、期刊），電子(zi)圖書超(chao)過100萬冊，以及(ji)幾十種(zhong)數據(ju)庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建(jian)(jian)有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi)，并(bing)開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信，加強與讀者互(hu)動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)園建設，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛(ai)。