
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養模式日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培養模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養模式日臻完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國家發(fa)展戰略,加快國際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立(li)德(de)樹人的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引領(ling)技能(neng)人才(cai)培養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化育(yu)人課程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)人活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
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