深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的院校(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天(tian)下先”的改革創新(xin)精神(shen)，開拓進取，創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu)，被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極(ji)適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業發(fa)展，堅持產教(jiao)融(rong)合，專業設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業”等戰略性新興產業、先進(jin)制造業和現代服務(wu)業等重點發(fa)展領(ling)域；形成(cheng)了(le)專業設(she)置動(dong)態機制和預(yu)警(jing)機制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院，專業77個，覆(fu)蓋17個專業大類。

建(jian)(jian)校以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程(cheng)，人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入“十(shi)三五”以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以建(jian)(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校為(wei)目標(biao)，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)，實施以學生學習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”，人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。

25年(nian)間，學(xue)校科(ke)(ke)研從(cong)零(ling)起(qi)步跨(kua)越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研經費突破億(yi)元大(da)關，累計科(ke)(ke)研經費總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)(ke)研平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)研實(shi)力在同類院(yuan)校中(zhong)遙遙領先。

學校緊貼(tie)市(shi)場辦學，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將依據(ju)實際情況對(dui)專業(ye)進(jin)行(xing)適當調整，并在部分學院開始(shi)試(shi)行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國家發(fa)展戰略，加快國際(ji)化辦學步伐，充分利用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)，并(bing)開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。

學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根(gen)本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才培養，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開(kai)展書院(yuan)及書香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動，受到(dao)學生(sheng)喜愛。