深圳職業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)(zui)早獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業技術教育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業教育(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的“一面(mian)旗幟”。

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學校積極(ji)適應(ying)深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程，人才培養模式日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)(jin)入“十(shi)三五(wu)”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)，實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模式改革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個融合”，人才培養模式日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破億元大(da)關，累計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量達到(dao)(dao)5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到(dao)(dao)33個(ge)，科(ke)研(yan)(yan)實力在(zai)同(tong)類院校中遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生時將(jiang)依據實際情況對專業(ye)進行適當調(diao)整，并在部(bu)分(fen)學(xue)院(yuan)(yuan)開始試行專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)招生網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領(ling)域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀(du)者互動。

學校以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開展書院及書香校園建(jian)(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。