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深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是(shi)國內最(zui)(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地(di)區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)(da)(da)重(zhong)大(da)(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與自身優(you)勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域與境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全方(fang)位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流(liu)與發展做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研(yan)究室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高度(du)的文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人的根本任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)育人戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡(chang)導和實(shi)施文化(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展文化(hua)育人課(ke)程建設(she)(she),開(kai)展書院及書香校園建設(she)(she),創建“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文化(hua)及高雅文化(hua)育人活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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