深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制造業和現代(dai)服務業等重點發展領域(yu)；形成(cheng)了專(zhuan)業設置(zhi)動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過(guo)程，人(ren)才培養模式(shi)(shi)日臻完善，專業與課(ke)(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才培養模式(shi)(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”，人(ren)才培養模式(shi)(shi)日臻完善，專業與課(ke)(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從零起(qi)步跨越(yue)式(shi)發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)突破(po)億元大關，累(lei)計科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)平(ping)臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實力在同類(lei)院(yuan)校中遙遙領(ling)先。

學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)(xue)，每(mei)年招生(sheng)時將(jiang)依據實際情(qing)況對專業(ye)(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始(shi)試行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群(qun)招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)際化辦(ban)學步伐，充分利(li)用區域(yu)與自身優勢，深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合作。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合作、科研合作、短期研修等領域(yu)與境外(wai)合作院校開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展做出了(le)一(yi)定(ding)的(de)貢獻。

學校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統，建有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開設(she)了移(yi)動(dong)(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)(dong)。

學校以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang)，大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設，開展(zhan)書院及書香校園建設，創(chuang)建“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。