深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制造(zao)業(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)(he)預警機制。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。

建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零起步(bu)跨(kua)越式發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)經費(fei)突破億元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)經費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部市區(qu)級科(ke)研(yan)平(ping)臺(tai)達到33個，科(ke)研(yan)實力在同(tong)類院(yuan)校中遙遙領先。

學校(xiao)緊(jin)貼市(shi)場辦(ban)學，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時(shi)將(jiang)依據實際情況(kuang)對(dui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學院開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)(ye)(ye)技術學院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa)，充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統，建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學習(xi)討論室，并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。

學校以高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本任(ren)務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率(lv)先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受(shou)到學生(sheng)喜愛(ai)。