深圳職業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色(se)高(gao)等職業教育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)(shen)圳“十(shi)大重大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合作。在學生交換(huan)、課程合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合作院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博(bo)與(yu)微(wei)(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率(lv)先大力(li)倡導和實施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she)(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she)(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
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