深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業教育發展之路，被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式日臻完善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十三(san)五”以來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式日臻完善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。

25年間，學(xue)校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起(qi)步跨越(yue)式(shi)發(fa)展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突破(po)億元大關，累計(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總量(liang)達(da)到5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校中遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依據(ju)實際情況對專業(ye)進行適當調整，并在(zai)部分學(xue)院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)，詳見(jian)深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院招生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書、期刊），電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統(tong)，建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加(jia)強與讀者互(hu)動。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)(de)根本(ben)任務(wu)，實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國(guo)內(nei)率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人才培(pei)養，大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設(she)，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設(she)，創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到學生喜愛。