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深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育發展之路(lu),被(bei)譽為(wei)(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情(qing)況對(dui)專業(ye)進行(xing)(xing)適當調整,并在部分學(xue)(xue)(xue)院開始試行(xing)(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳(xiang)見深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站(zhan)(文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi),并開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能人才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。