深(shen)圳職業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦(ban)高等(deng)職業技術教育的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職教育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色(se)高等(deng)職業教育發展之(zhi)路(lu)，被(bei)譽為中國(guo)(guo)高職教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校以來，深(shen)職院的教育教學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng)，人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教育教學方法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)職院以建設(she)世(shi)界一流職業(ye)院校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)化教育教學改(gai)革(ge)，實(shi)施以學生學習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”，人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教育教學方法不斷(duan)創新(xin)。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起步(bu)跨越(yue)式發(fa)展，年度科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破億元(yuan)(yuan)大關，累(lei)計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量達到(dao)5.81億元(yuan)(yuan)，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊貼市場辦(ban)學，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對(dui)專業進(jin)行(xing)適當調(diao)整，并在部分學院開(kai)始(shi)試行(xing)專業大類、專業群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深圳(zhen)職業技術學院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐，充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。

學(xue)校圖書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)（含中外文(wen)圖書、期刊），電子圖書超過100萬冊(ce)(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電子閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討(tao)論室，并開設(she)了移(yi)動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀者互(hu)動。

學(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)化自覺(jue)，強化立(li)德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務(wu)，實施“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)，大力開展文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建設，開展書(shu)院及書(shu)香校園建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校園文(wen)(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動，受到學(xue)生喜愛(ai)。