
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院校之一(yi),建(jian)校以來,學校始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造(zao)了中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)(de)五大(da)校區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經(jing)濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二(er)級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深職院的教育(yu)教學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深職院以(yi)(yi)(yi)建設世(shi)界一流(liu)職業院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深化教育(yu)教學(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革,深入推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深入,教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利(li)用區域與自(zi)身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層(ceng)次(ci)、形(xing)式多(duo)(duo)樣的國(guo)際交流(liu)合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進的書籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)(jian)有多間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和(he)學習討論室,并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人的根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在(zai)國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養(yang),大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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