深圳職業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)(cong)(cong)最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)(cong)(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經(jing)歷了(le)一個從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式改革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區(qu)域與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了一定的(de)(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學習討論(lun)室(shi),并(bing)開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹(shu)人的(de)根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文化(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先(xian)大(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文化(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)育人課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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