
深圳(zhen)職業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第(di)一。從首屆(jie)59名(ming)(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業”等(deng)(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業、先(xian)進制(zhi)造業和現(xian)代服務(wu)業等(deng)(deng)重點發展領域(yu);形成了專業設(she)(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類。
建(jian)(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷(li)了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設(she)世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革,實施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式改革,深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合(he)”,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家發展戰略(lve),加快國際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身優(you)勢,深化(hua)國際教育交流與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的國際交流合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國職業教育國際交流與發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬(wan)(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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