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深圳職業技術學院章程

發布:2016-12-28

深圳職業技術學院章程

 

序  言

  深圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)1993年(nian)(nian)創(chuang)建(jian),是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等(deng)職業技(ji)術教育的院(yuan)(yuan)校(xiao)之一。2000 年(nian)(nian)、2004年(nian)(nian)原深圳(zhen)市職業技(ji)術學(xue)(xue)校(xiao)、深圳(zhen)市衛生學(xue)(xue)校(xiao)分別并(bing)入深圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)。2006年(nian)(nian)深圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)被確定(ding)為“國家示范(fan)性(xing)高等(deng)職業院(yuan)(yuan)校(xiao)建(jian)設計劃(hua)”首批立項建(jian)設院(yuan)(yuan)校(xiao),2009年(nian)(nian)學(xue)(xue)校(xiao)順利(li)通(tong)過驗(yan)收成(cheng)為首批國家示范(fan)性(xing)高等(deng)職業院(yuan)(yuan)校(xiao)。

  深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)院建(jian)校(xiao)以來,依(yi)托(tuo)珠三角產(chan)業發展(zhan),秉承深圳(zhen)特區改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,堅持把(ba)立(li)德樹人作(zuo)為學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育的根(gen)本任務,著力推行(xing)(xing)“政校(xiao)行(xing)(xing)企四方(fang)聯動,產(chan)學(xue)(xue)研用立(li)體推進”的辦學(xue)(xue)模式(shi)和“文化(hua)育人、復(fu)合育人、協同(tong)育人”系統改(gai)革,致力于培養“德業并進、學(xue)(xue)思(si)并舉、腦手并用”的復(fu)合式(shi)創(chuang)(chuang)新型高(gao)素質高(gao)技能人才,努力把(ba)學(xue)(xue)校(xiao)建(jian)設成為立(li)足深圳(zhen)、服務全國、面向(xiang)世(shi)界的開(kai)放式(shi)、創(chuang)(chuang)新型、國際化(hua)中國特色世(shi)界一流應用技術型大學(xue)(xue)。

第一章  總  則

  第一條(tiao)  為保障學(xue)校依法(fa)(fa)(fa)自(zi)主辦學(xue)、規(gui)范學(xue)校的辦學(xue)行為,建(jian)立和(he)完善(shan)現代(dai)大(da)學(xue)制度,依據《中(zhong)華(hua)人民共和(he)國教育(yu)法(fa)(fa)(fa)》《中(zhong)華(hua)人民共和(he)國高等教育(yu)法(fa)(fa)(fa)》和(he)《中(zhong)華(hua)人民共和(he)國職(zhi)業教育(yu)法(fa)(fa)(fa)》、等法(fa)(fa)(fa)律法(fa)(fa)(fa)規(gui)及(ji)其他(ta)有關(guan)規(gui)定(ding),結合學(xue)校實際,制定(ding)本章(zhang)程(cheng)。

  第二條  中(zhong)文(wen)名稱(cheng)(cheng):深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院;英(ying)文(wen)名稱(cheng)(cheng):Shenzhen Polytechnic,縮略(lve)名為:SZPT;中(zhong)文(wen)網址://ec.www.chuangye11.cn;英(ying)文(wen)網址://english.szpt.edu.cn/。

  第(di)三條  學(xue)校法定住(zhu)所為廣東(dong)省深圳市南山(shan)區留仙大道2190號。

  學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)設(she)(she)五個校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,其中西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區、留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區、官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區位(wei)于深圳(zhen)市(shi)南山區西(xi)麗,華僑(qiao)城(cheng)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區位(wei)于深圳(zhen)市(shi)福田(tian)區僑(qiao)城(cheng)東路,鳳凰(huang)山校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區位(wei)于深圳(zhen)市(shi)寶安區西(xi)鄉街道(dao)辦學(xue)府路東端。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)經主(zhu)管部(bu)門批準,可根(gen)據辦學(xue)需要設(she)(she)立和調(diao)整校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區及校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)址。

  第四條  學校是深(shen)(shen)圳市人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)政(zheng)府舉辦的、以實施全日(ri)制普通高(gao)等教(jiao)育(yu)(yu)為主(zhu)(zhu)的非(fei)營(ying)利性事(shi)業(ye)(ye)單位法(fa)人(ren)(ren)(ren)。行(xing)政(zheng)主(zhu)(zhu)管部門是深(shen)(shen)圳市人(ren)(ren)(ren)民(min)(min)政(zheng)府,業(ye)(ye)務主(zhu)(zhu)管部門是廣(guang)東省教(jiao)育(yu)(yu)廳,業(ye)(ye)務指導部門是深(shen)(shen)圳市教(jiao)育(yu)(yu)局。

  第五條  學校(xiao)(xiao)舉(ju)辦(ban)者依據(ju)法律法規、規章(zhang)的規定,對學校(xiao)(xiao)進行(xing)宏(hong)觀指導(dao)(dao)、依法監督,履行(xing)投入與保(bao)障義(yi)務,任(ren)命學校(xiao)(xiao)主要負責人,指導(dao)(dao)(參與)學校(xiao)(xiao)重大(da)決策,考核和(he)評(ping)估學校(xiao)(xiao)辦(ban)學水(shui)平和(he)辦(ban)學質量(liang),監督和(he)規范學校(xiao)(xiao)辦(ban)學行(xing)為。

  學校(xiao)(xiao)(xiao)舉辦者按照政校(xiao)(xiao)(xiao)分(fen)開、管(guan)辦分(fen)離的(de)原則,依法(fa)對學校(xiao)(xiao)(xiao)進行監管(guan),尊重(zhong)和保障(zhang)學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)獨立(li)事業單(dan)位法(fa)人(ren)地位和辦學自主權,提供(gong)和保證(zheng)學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)辦學資源,保護學校(xiao)(xiao)(xiao)事務不(bu)受校(xiao)(xiao)(xiao)外機構、組(zu)織、個人(ren)的(de)非法(fa)干涉。

  第六條(tiao)  學校實行中(zhong)國(guo)共產黨深(shen)圳職業技術學院(yuan)委(wei)員(yuan)會(簡稱(cheng)學校黨委(wei))領導下的校長負責制。校長是學校的法定代(dai)表人,校長由學校舉辦者依法任免。

第二章   任務與職責

  第七(qi)條  以立(li)德樹(shu)人(ren)為根本(ben)任務,以人(ren)才培養、科學研(yan)究、社會服務、文化傳承創新為基(ji)本(ben)職能,政校行(xing)企四方聯動,產學研(yan)用(yong)立(li)體(ti)推進,加快建(jian)設現代職業教育體(ti)系,為“四個全面”戰略布局提供應(ying)用(yong)型(xing)人(ren)才支(zhi)撐(cheng)。

  第八(ba)條(tiao)  堅持(chi)社會主義辦學方向(xiang),全(quan)(quan)面(mian)貫徹黨和國家教育(yu)方針,走高職路,舉創新旗,打實力牌,以人為本,全(quan)(quan)面(mian)推進“文化育(yu)人、復(fu)合育(yu)人、協同育(yu)人”系統改革,培養“德(de)業(ye)并進、學思并舉、腦手并用”的復(fu)合式創新型高素質高技能人才。

  第九條  以舉(ju)辦專(zhuan)科(ke)(ke)職(zhi)業(ye)教育(yu)為主;積(ji)極探索(suo)建(jian)立中高職(zhi)銜接、專(zhuan)科(ke)(ke)與應用本科(ke)(ke)和專(zhuan)業(ye)研(yan)究生教育(yu)相(xiang)銜接的(de)現(xian)代職(zhi)業(ye)教育(yu)人才培養體(ti)系。

  第(di)十條(tiao)  根據社會需(xu)要、辦學(xue)條(tiao)件以及國(guo)家法律(lv)、法規、規章(zhang),制定招生方(fang)案(an),自(zi)主調節二級(ji)學(xue)院招生比例,經(jing)教育主管部門(men)核定后確(que)定辦學(xue)規模。

  第十一條  根據(ju)辦學條件,緊密契(qi)合區(qu)域經濟社會發展(zhan)和產業發展(zhan)需求,動態優化設(she)置專(zhuan)業,全面(mian)建(jian)設(she)“主(zhu)干專(zhuan)業+拓展(zhan)專(zhuan)業”的復(fu)合式專(zhuan)業平臺,形成技(ji)術應用類(lei)(lei)、管理(li)服務類(lei)(lei)、創(chuang)意設(she)計類(lei)(lei)、應用外語類(lei)(lei)、醫學技(ji)術類(lei)(lei)五大(da)專(zhuan)業布局。

  第(di)十二條  根據人才培(pei)養目(mu)標和要求(qiu),組(zu)織實施教(jiao)育(yu)教(jiao)學活(huo)動。全面建設以“專(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)程(cheng)+通(tong)識課(ke)程(cheng)”“專(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)程(cheng)+項目(mu)課(ke)程(cheng)”“專(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)程(cheng)+創業(ye)(ye)課(ke)程(cheng)”和“文科課(ke)程(cheng)+理(li)工課(ke)程(cheng)”為主(zhu)的復合課(ke)程(cheng)平臺,建立與完善教(jiao)學運行(xing)與管理(li)的條件和制(zhi)度保障體系。推行(xing)“政校行(xing)企”多元參與的教(jiao)學工作(zuo)評估制(zhi)度,提高教(jiao)育(yu)教(jiao)學質量。

  第十三條  堅持“應用(yong)為主(zhu)”的科(ke)研(yan)導(dao)向(xiang),組建(jian)各類研(yan)究組織和(he)協(xie)同創(chuang)新(xin)平臺(tai),創(chuang)新(xin)科(ke)技研(yan)發管(guan)理體制(zhi),健(jian)全科(ke)研(yan)激勵機制(zhi),完善科(ke)研(yan)績效(xiao)評(ping)價(jia)體系,鼓勵科(ke)技研(yan)發和(he)知識創(chuang)新(xin),保障學術(shu)自(zi)由,嚴(yan)格學術(shu)規范。

  第十四(si)條(tiao)  面向公眾合理開放辦學資(zi)源,推動知(zhi)識服務(wu)、技術服務(wu)、成果轉化(hua),打造全民(min)終身學習體系,提供各類技能培訓、技能鑒定及(ji)職(zhi)業資(zi)格(ge)認證等,積(ji)極開展志(zhi)愿者(zhe)服務(wu)和社會公益服務(wu)。

  第十五條(tiao)  秉(bing)承“德業并進,自強不息(xi)”的大(da)學精神,創新書院、志愿者之校(xiao)等育人(ren)載體,弘揚中外優(you)秀傳統(tong)文化,創新時代特色、城市特色和校(xiao)本特色,彰顯民族精神,突出(chu)社(she)會主義核心(xin)價值(zhi)觀(guan)。

  第十六條  實施國際化戰(zhan)略,瞄準世界一(yi)流(liu),在人才培養、科學研發、師資建設(she)等方面,大(da)力(li)推進國際與跨境(jing)合作。

第三章   學校的權利與義務

  第十七條  學(xue)校具有獨(du)立(li)法(fa)人(ren)資(zi)格,獨(du)立(li)承擔法(fa)律(lv)責任,依(yi)法(fa)行使下列(lie)權(quan)利(li):

  (一)自主(zhu)設(she)置和調整學科(ke)、專業;

  (二(er))制定(ding)人才培養方案和教學計劃,組織實(shi)施教育(yu)教學活動;

  (三)對(dui)學(xue)(xue)生進行學(xue)(xue)籍管理;對(dui)學(xue)(xue)生及學(xue)(xue)員頒發相應的學(xue)(xue)業(ye)(歷)證書,實施獎勵或(huo)處分;

  (四)按(an)照國家相關規定(ding),確(que)定(ding)內(nei)部組織機構和人員編制,聘任(ren)教(jiao)職員工,制定(ding)薪資(zi)與福利方案;

  (五)依(yi)法與境內外高等學校、政府、行業、企(qi)業、事業單位(wei)、社會(hui)(hui)組織(zhi)等主體,在人才(cai)培養、科技研發、社會(hui)(hui)服務等方面開展多種形式(shi)的合作;

  (六(liu))依法收(shou)取學費(fei)及有(you)關費(fei)用;

  (七(qi))對學校(xiao)法(fa)人財產依法(fa)自主管理(li)、使用;

  (八)法律、法規、規章規定的其他權(quan)利(li)。

  第十(shi)八條  學校依(yi)據法律法規(gui)(gui)(gui)、規(gui)(gui)(gui)章及相關政策規(gui)(gui)(gui)定,履行下列(lie)義務:

  (一)遵守憲法、法律(lv)、法規(gui)、規(gui)章(zhang)和學(xue)校章(zhang)程;

  (二(er))貫徹(che)國家教(jiao)(jiao)育(yu)方針,執行(xing)國家高等教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)標準(zhun),保證教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)質量;

  (三(san))保護受教育者、教職員工的合法權益;

  (四)保(bao)護學校的資產(chan)不(bu)被侵占、破壞和(he)流(liu)失;

  (五(wu))遵守(shou)國家收費(fei)規定(ding),公開(kai)收費(fei)項目和(he)標準;

  (六)實(shi)行校務公開,民(min)主管理(li);

  (七)依法接受舉辦者、主管部門、師生員工和社(she)會(hui)的(de)監督;

  (八)法律法規、規章規定的其他義務。

第四章   管理體制

  第十九條  學(xue)校(xiao)(xiao)實行(xing)依法治校(xiao)(xiao)、民主(zhu)管理(li)(li)、教授治學(xue)、多元參與(yu),建立政府主(zhu)導、學(xue)校(xiao)(xiao)主(zhu)體、行(xing)業企業參與(yu)的辦(ban)學(xue)運行(xing)機制(zhi),形(xing)成政府宏觀管理(li)(li)、市場適(shi)度調節、社(she)會(hui)廣泛參與(yu)、學(xue)校(xiao)(xiao)依法自主(zhu)辦(ban)學(xue)的現代大學(xue)辦(ban)學(xue)制(zhi)度。

  第二十條  學校建立和完善議事規則與(yu)決(jue)(jue)策(ce)(ce)程(cheng)序,凡重(zhong)大(da)決(jue)(jue)策(ce)(ce)、重(zhong)要人事任(ren)免(mian)、重(zhong)大(da)項目安排(pai)和大(da)額(e)度(du)資(zi)金(jin)運作(zuo)事項必須(xu)經校長(chang)辦公(gong)會(hui)或黨(dang)委(wei)會(hui)集(ji)(ji)體(ti)(ti)研(yan)究決(jue)(jue)定(ding)。堅持民主集(ji)(ji)中制原則,充分發揚民主,完善群眾參(can)與(yu)、專家咨(zi)詢和集(ji)(ji)體(ti)(ti)決(jue)(jue)策(ce)(ce)相(xiang)結合(he)的決(jue)(jue)策(ce)(ce)機制。

  第(di)一(yi)節 學校黨委

  第(di)二十一條  學校黨委(wei)對學校事(shi)務進行政治、思想、組(zu)織領(ling)(ling)導,實行集體領(ling)(ling)導,民主(zhu)決策。其主(zhu)要(yao)職責是:

  (一)全(quan)面貫徹執(zhi)行(xing)黨的路線方(fang)針政策,貫徹執(zhi)行(xing)黨的教育方(fang)針,堅持(chi)社會(hui)主義辦學方(fang)向(xiang),堅持(chi)立德樹人,依法治校(xiao),依靠(kao)全(quan)校(xiao)師生員(yuan)工推動(dong)學校(xiao)科學發展。

  (二)討論決定事(shi)(shi)關(guan)學校改革發展(zhan)穩定及(ji)教學、科研、行政(zheng)管理(li)中(zhong)的重大事(shi)(shi)項(xiang)和基本管理(li)制度(du)。

  (三)堅持黨管(guan)(guan)干(gan)部(bu)原則,按照干(gan)部(bu)管(guan)(guan)理權限負(fu)責(ze)干(gan)部(bu)的選拔、教育、培養、考(kao)核和監(jian)督,討(tao)論決定(ding)學校內(nei)部(bu)組(zu)織機構的設(she)置(zhi)及其負(fu)責(ze)人(ren)的人(ren)選,依照有關程序推薦校級領(ling)導干(gan)部(bu)和后備干(gan)部(bu)人(ren)選。做好老干(gan)部(bu)工作。

  (四)堅持(chi)黨管人(ren)(ren)才(cai)原則(ze),討論決定學校人(ren)(ren)才(cai)工作規劃(hua)和重大(da)人(ren)(ren)才(cai)政(zheng)策(ce),創(chuang)新人(ren)(ren)才(cai)工作體制機制,優化人(ren)(ren)才(cai)成長環境,統籌推進學校各(ge)類人(ren)(ren)才(cai)隊伍(wu)建(jian)設。

  (五(wu))領導(dao)學校思想政治(zhi)工(gong)作和(he)德育(yu)工(gong)作,堅持用中國特(te)色社會(hui)主義(yi)理論(lun)體系武裝(zhuang)師生員工(gong)頭腦(nao),培育(yu)和(he)踐行社會(hui)主義(yi)核心價值觀,牢(lao)牢(lao)掌握學校意(yi)識形態工(gong)作的領導(dao)權(quan)、管理權(quan)、話語權(quan)。維護學校安全穩定,促進和(he)諧(xie)校園建(jian)設。

  (六)加強大學(xue)文(wen)化建設,發揮文(wen)化育(yu)人(ren)作用,培育(yu)良好校風(feng)(feng)學(xue)風(feng)(feng)教(jiao)風(feng)(feng)。

  (七(qi))加(jia)強對學校院(系)等基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)組織的(de)領導,做好(hao)發(fa)(fa)展(zhan)黨(dang)(dang)員和黨(dang)(dang)員教育、管理、服務工作(zuo),發(fa)(fa)展(zhan)黨(dang)(dang)內基(ji)層(ceng)(ceng)民主,充分(fen)發(fa)(fa)揮基(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)組織的(de)戰斗堡壘作(zuo)用和黨(dang)(dang)員的(de)先鋒模范作(zuo)用。加(jia)強學校黨(dang)(dang)委(wei)自身建設。

  (八)領(ling)導學校黨的紀律檢查工(gong)作,落(luo)實黨風廉政(zheng)建(jian)設主體(ti)責(ze)任,推進懲治和預防(fang)腐敗體(ti)系建(jian)設。

  (九)領(ling)導學校(xiao)工(gong)(gong)會(hui)、共(gong)青團、學生會(hui)等(deng)群眾組織和教職工(gong)(gong)代表大會(hui)。加強黨派協(xie)商,做好統一戰(zhan)線工(gong)(gong)作(zuo)。

  (十)討論(lun)決定其他事關師生員工切身(shen)利益的重要事項(xiang)。

  學(xue)校黨(dang)委(wei)(wei)會(hui)由黨(dang)委(wei)(wei)書(shu)記召集和(he)主持(chi),實際到(dao)會(hui)委(wei)(wei)員(yuan)達到(dao)應到(dao)會(hui)委(wei)(wei)員(yuan)的三分之(zhi)二以上方(fang)可召開。黨(dang)委(wei)(wei)會(hui)采取(qu)表決制作出決定,贊成(cheng)委(wei)(wei)員(yuan)超過應到(dao)會(hui)委(wei)(wei)員(yuan)的二分之(zhi)一(yi)方(fang)為通(tong)過。

  第(di)二十二條  中(zhong)國共產黨(dang)深圳職業技術(shu)學(xue)院紀(ji)(ji)律檢查委(wei)(wei)員會是學(xue)校(xiao)的(de)黨(dang)內(nei)監(jian)督機構,在(zai)學(xue)校(xiao)黨(dang)委(wei)(wei)和(he)上級紀(ji)(ji)委(wei)(wei)的(de)領導工(gong)作(zuo),檢查黨(dang)的(de)路線方針政(zheng)策和(he)決議的(de)執行情況,對領導干部行使權力進(jin)行監(jian)督,協助(zhu)黨(dang)委(wei)(wei)加強(qiang)黨(dang)風(feng)建設和(he)組織協調反(fan)腐敗工(gong)作(zuo),推進(jin)廉(lian)潔教育和(he)廉(lian)政(zheng)文化(hua)建設等(deng),保障和(he)促進(jin)學(xue)校(xiao)各(ge)項(xiang)事業健康發展(zhan)。學(xue)校(xiao)黨(dang)委(wei)(wei)承擔(dan)黨(dang)風(feng)廉(lian)政(zheng)建設主體責任,學(xue)校(xiao)紀(ji)(ji)委(wei)(wei)承擔(dan)監(jian)督責任。

  學(xue)校(xiao)(xiao)設(she)立行(xing)政(zheng)監督機構,在校(xiao)(xiao)長領(ling)導(dao)下受理舉報(bao)并依法調(diao)查處理,對學(xue)校(xiao)(xiao)各單位及其領(ling)導(dao)干部(bu)、學(xue)校(xiao)(xiao)機關行(xing)政(zheng)工作人(ren)員的執(zhi)行(xing)、廉政(zheng)、效能情況(kuang)進行(xing)監察,糾正(zheng)損害(hai)群眾(zhong)利益的不(bu)正(zheng)之(zhi)風等工作。

  第(di)二節   校(xiao)  長

  第二(er)十(shi)三條  校(xiao)(xiao)長(chang)依法主持學校(xiao)(xiao)行政工作(zuo),負責學校(xiao)(xiao)的人才培養(yang)、學科與(yu)專(zhuan)業建設(she)、教學科研(yan)、社(she)會(hui)服務及其他(ta)行政管理工作(zuo)。

  校(xiao)長依法依規行使下列職(zhi)權:

  (一)擬定學校發展規劃、規章制度和工作計劃并組織實施;

  (二)組(zu)織人(ren)才培養、學科與專(zhuan)業建(jian)設、教學科研、社會(hui)服(fu)務、國際交流活動(dong);

  (三)擬定內部組織機構設置方案,推(tui)薦副(fu)校長人選,任免內部組織機構負責人;

  (四)依照法律法規(gui)、規(gui)章(zhang)和學(xue)校規(gui)定聘任和解聘教(jiao)職員工,實施(shi)獎勵(li)或處(chu)分;

  (五)組(zu)織制定招生(sheng)方案,進行學籍管(guan)理并實施(shi)獎(jiang)勵或處分(fen),向畢業(ye)生(sheng)頒(ban)發學歷證(zheng)書(shu)、學位(wei)證(zheng)書(shu);

  (六)擬定和執行年度經(jing)費預算方案,依(yi)法管理(li)和使用舉辦者(zhe)提供的財產(chan)、國家財政性資助(zhu)、受捐(juan)贈財產(chan),維(wei)護學校的合(he)法權益;

  (七)對(dui)外代(dai)表學校(xiao);

  (八)法律法規(gui)、規(gui)章和本章程規(gui)定的其他職權(quan)。

  第二十四條  學(xue)(xue)(xue)校(xiao)定期召開校(xiao)長辦公會議,研(yan)究決定學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)事業發展(zhan)規(gui)劃(hua)(hua)、年度工(gong)作(zuo)計劃(hua)(hua)和(he)(he)具(ju)體規(gui)章(zhang)制度,教育教學(xue)(xue)(xue)、學(xue)(xue)(xue)術研(yan)究的(de)(de)計劃(hua)(hua)和(he)(he)安排,確定內部(bu)機(ji)構設置方(fang)案(an)和(he)(he)機(ji)構負責人任免,教職工(gong)的(de)(de)聘任和(he)(he)解聘,學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)籍管理和(he)(he)思想品(pin)德教育,師生(sheng)員工(gong)的(de)(de)獎勵和(he)(he)處分,年度財(cai)務預算方(fang)案(an)的(de)(de)擬(ni)訂和(he)(he)執(zhi)行,校(xiao)產保護和(he)(he)管理,社會服務、國(guo)際交(jiao)流合作(zuo)等行政工(gong)作(zuo)重(zhong)要事務。

  校(xiao)長(chang)(chang)或校(xiao)長(chang)(chang)委托(tuo)的其(qi)他校(xiao)領導(dao)主持校(xiao)長(chang)(chang)辦(ban)公(gong)會議(yi)。校(xiao)長(chang)(chang)辦(ban)公(gong)會議(yi)成員由校(xiao)長(chang)(chang)、副校(xiao)長(chang)(chang)組(zu)成,辦(ban)公(gong)室、紀(ji)(ji)檢(jian)監(jian)察(審(shen)計)室、工(gong)會主要(yao)負(fu)責人列席。根據學校(xiao)實際,黨委書(shu)記(ji)(ji)、副書(shu)記(ji)(ji)和紀(ji)(ji)委書(shu)記(ji)(ji)可以(yi)視議(yi)題內容參(can)加會議(yi)。

  校(xiao)長辦(ban)公會(hui)(hui)議(yi)的(de)參會(hui)(hui)人(ren)(ren)數不少于應到會(hui)(hui)人(ren)(ren)數的(de)三(san)分之二,校(xiao)長或主持人(ren)(ren)聽取(qu)會(hui)(hui)議(yi)意見(jian)后在其(qi)(qi)職權(quan)范圍內作出決定,其(qi)(qi)決定及(ji)與會(hui)(hui)人(ren)(ren)員意見(jian)記入(ru)會(hui)(hui)議(yi)記錄。對(dui)于必須(xu)表決的(de)事項,以贊成票超(chao)過(guo)應到會(hui)(hui)人(ren)(ren)數的(de)二分之一為通(tong)過(guo)。

  第(di)三(san)節   學(xue)術組織(zhi)

  第二十(shi)五條  學(xue)(xue)(xue)校設立學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)委員(yuan)會(hui)。學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)委員(yuan)會(hui)是學(xue)(xue)(xue)校最(zui)高學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)機構,依照有關法律、規章(zhang)產生和行使(shi)職權,統籌負責(ze)學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)事務的決策、審議、評定和咨詢(xun)等事項,致力于(yu)促進(jin)人才培養與學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)研究,追求學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)理(li)想(xiang),堅持學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)自由,推動學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)創新,維護學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)道德(de)。

  學術(shu)委員會行使(shi)下(xia)列(lie)職權:

  (一(yi))知悉與學術事務相(xiang)關的學校各(ge)項(xiang)管(guan)理制度、信息等(deng),在學術委(wei)員(yuan)會(hui)會(hui)議中自(zi)由、獨立地發表意見,討論、審議和(he)表決各(ge)項(xiang)決議;

  (二)就學校與學術相關的(de)(de)全(quan)局性的(de)(de)重大發展規劃或發展戰(zhan)略提出意見和建(jian)議;

  (三) 就學(xue)術事務(wu)向學(xue)校相(xiang)關(guan)職能部(bu)門提出咨(zi)詢(xun)或質詢(xun);

  (四)評(ping)議(yi)新設立或撤銷合并的校(xiao)級科(ke)研平臺和團(tuan)隊,并向校(xiao)長辦公(gong)會提出推薦意見(jian);

  (五)評議學校自主設(she)立各類重要的學術、科研資助計劃(hua), 并向校長辦公會提出推薦意見;

  (六(liu))評(ping)議(yi)學校各類科研業績(ji)成果水(shui)平和獎勵等級, 并向(xiang)校長辦公(gong)會提出推薦意見;

  (七)審(shen)議學(xue)術評價、學(xue)術爭議的處理規則,裁(cai)決(jue)學(xue)術糾紛,裁(cai)定學(xue)術不端(duan)行為;

  (八)審(shen)議學校學術委(wei)員(yuan)會專門委(wei)員(yuan)會組織規程(cheng)、學院學術委(wei)員(yuan)會章(zhang)程(cheng);

  (九)對學(xue)校學(xue)術(shu)事務及學(xue)術(shu)委員(yuan)會工作提出(chu)建議(yi)、實施監督;

  (十)討論(lun)、審議學校委(wei)托咨詢的其他學術事務。

  學(xue)(xue)(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會由學(xue)(xue)(xue)校教授代(dai)表組(zu)成(cheng)(cheng),成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)包(bao)括各學(xue)(xue)(xue)院等(deng)教學(xue)(xue)(xue)研究機構(gou)按(an)教授比例推薦選舉(ju)的(de)(de)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)和特邀委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)。學(xue)(xue)(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會人(ren)數應當與學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)科、專(zhuan)業設置相(xiang)匹配,并為不低(di)于(yu)15人(ren)的(de)(de)單數。其中,擔任學(xue)(xue)(xue)校及職能部(bu)門(men)黨(dang)政領導(dao)職務的(de)(de)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan),不超過委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)總人(ren)數的(de)(de)1/4;不擔任黨(dang)政領導(dao)職務及學(xue)(xue)(xue)院主要負責人(ren)的(de)(de)專(zhuan)任教授,不少于(yu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)總人(ren)數的(de)(de)1/2。

  學(xue)校可以根據需要聘請校外專(zhuan)家及有關方(fang)面的代表(biao)擔(dan)任特邀委(wei)員(yuan),特邀委(wei)員(yuan)由(you)校長、學(xue)術委(wei)員(yuan)會主(zhu)任委(wei)員(yuan)或者1/3以上學(xue)術委(wei)員(yuan)會委(wei)員(yuan)提(ti)名,經學(xue)術委(wei)員(yuan)會同(tong)意后確定。

  學術委(wei)員(yuan)(yuan)會議(yi)事決策(ce)實行少數服從(cong)多數的(de)原則,重大事項應當(dang)以(yi)與會委(wei)員(yuan)(yuan)的(de)2/3以(yi)上同意,方(fang)可通過。學術委(wei)員(yuan)(yuan)會會議(yi)審議(yi)決定或(huo)者(zhe)評定的(de)事項,一般應當(dang)以(yi)無記名(ming)投票方(fang)式做出決定;也可以(yi)根(gen)據(ju)事項性(xing)質,采取實名(ming)投票方(fang)式。學術委(wei)員(yuan)(yuan)會審議(yi)或(huo)者(zhe)評定的(de)事項與委(wei)員(yuan)(yuan)本(ben)人及其(qi)配偶和直系親屬有(you)關(guan)(guan),或(huo)者(zhe)具(ju)有(you)利益(yi)關(guan)(guan)聯的(de),相關(guan)(guan)委(wei)員(yuan)(yuan)應當(dang)回避。

  第(di)二(er)十六條  學校(xiao)設教(jiao)學指導(dao)委(wei)員會對(dui)教(jiao)學工作進行宏觀指導(dao)和管理(li),研究和審議重大教(jiao)學事項,推(tui)動學校(xiao)的教(jiao)學改(gai)革和教(jiao)學建設工作。

  教學(xue)指導委員會(hui)行(xing)使下(xia)列(lie)職權:

  (一(yi))審議學校教學整體發(fa)展規劃;

  (二)指導(dao)學校專業建設工(gong)作(zuo),審(shen)定學校專業設置與調整(zheng)方案(an);

  (三(san))指(zhi)導學校(xiao)課程(cheng)建設(she)(she)(she)、教學團隊(dui)建設(she)(she)(she)工作,審(shen)定學校(xiao)課程(cheng)設(she)(she)(she)置與(yu)建設(she)(she)(she)、教學團隊(dui)建設(she)(she)(she)方案;

  (四(si))指(zhi)導學校(xiao)(xiao)教(jiao)材建設工作,審(shen)定學校(xiao)(xiao)教(jiao)材建設與發展(zhan)規劃;

  (五)指導實(shi)訓室、實(shi)習(xi)實(shi)訓室基地(di)建設,審定實(shi)訓室、實(shi)習(xi)實(shi)訓基地(di)建設與發(fa)展規劃;

  (六)審議學校教學工作中的重要規章制(zhi)度及(ji)實施辦法;

  (七)審(shen)定校(xiao)級(ji)優秀教學成果獲(huo)獎名(ming)單,審(shen)議(yi)并推薦(jian)校(xiao)級(ji)以上教學成果獎候(hou)選名(ming)單

  (八)受理向上級部(bu)門申報(bao)各類教學(xue)建設、改(gai)革、教育教學(xue)研(yan)究項(xiang)目等程序規定的(de)評審推薦工作(zuo);

  (九)接受校(xiao)長委托(tuo),處(chu)理(li)其他有關教(jiao)學方面(mian)的重大事項。

  教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)指(zhi)導(dao)(dao)(dao)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)設主任(ren)(ren)(ren)(ren)一(yi)名(ming),由(you)校(xiao)長(chang)(chang)擔(dan)任(ren)(ren)(ren)(ren);副主任(ren)(ren)(ren)(ren)一(yi)名(ming),由(you)主管教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的副校(xiao)長(chang)(chang)擔(dan)任(ren)(ren)(ren)(ren);秘書長(chang)(chang)一(yi)名(ming),由(you)教(jiao)(jiao)(jiao)務(wu)(wu)處處長(chang)(chang)擔(dan)任(ren)(ren)(ren)(ren)。教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)指(zhi)導(dao)(dao)(dao)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)由(you)職(zhi)務(wu)(wu)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)、非(fei)職(zhi)務(wu)(wu)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)和(he)校(xiao)外(wai)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)組(zu)成。職(zhi)務(wu)(wu)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)實行(xing)任(ren)(ren)(ren)(ren)命制(zhi),由(you)校(xiao)長(chang)(chang)、相關業務(wu)(wu)的校(xiao)領導(dao)(dao)(dao)、各(ge)二級教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)部門行(xing)政(zheng)負責(ze)人、教(jiao)(jiao)(jiao)務(wu)(wu)處、科研處、學(xue)(xue)(xue)(xue)生處等職(zhi)能、教(jiao)(jiao)(jiao)輔部門負責(ze)人擔(dan)任(ren)(ren)(ren)(ren);非(fei)職(zhi)務(wu)(wu)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)及校(xiao)外(wai)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)由(you)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)指(zhi)導(dao)(dao)(dao)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan) 會(hui)主任(ren)(ren)(ren)(ren)提名(ming),聘(pin)請知名(ming)專家擔(dan)任(ren)(ren)(ren)(ren)。委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)實行(xing)任(ren)(ren)(ren)(ren)期制(zhi),任(ren)(ren)(ren)(ren)期一(yi)般(ban)為每期三年。

  第四節 民主管(guan)理

  第二(er)十七條  教職工代表(biao)大(da)會(hui)是全體教職員工在黨委領(ling)導下行(xing)(xing)使民主(zhu)(zhu)權利,參與(yu)學校(xiao)民主(zhu)(zhu)管理和監督的重要形式,依法(fa)行(xing)(xing)使民主(zhu)(zhu)權利、參與(yu)學校(xiao)民主(zhu)(zhu)管理。校(xiao)教職工代表(biao)大(da)會(hui)依法(fa)行(xing)(xing)使以(yi)下職權:

  (一(yi))聽取學校章程的制定和修訂情況報告,提出修改意(yi)見和建議;

  (二)聽取學(xue)校發展規(gui)劃(hua)、教職工隊(dui)伍建設(she)、教育教學(xue)改革、校園建設(she)以及其他重(zhong)大改革和重(zhong)大問題解決方案的報告,提出意見(jian)和建議;

  (三)聽取學校年度工(gong)(gong)(gong)(gong)作、財務(wu)工(gong)(gong)(gong)(gong)作、工(gong)(gong)(gong)(gong)會工(gong)(gong)(gong)(gong)作報告以及其他專項工(gong)(gong)(gong)(gong)作報告,提出意見和(he)建議;

  (四)討論通過學校(xiao)提出(chu)的(de)與(yu)教職工利(li)益直接(jie)相關的(de)福(fu)利(li)、校(xiao)內分配(pei)實(shi)施方案以及相應的(de)教職工聘任、考核、獎懲辦法;

  (五(wu))審議(yi)學校上一屆(次)教職工(gong)代表大會提案(an)的辦理情況報告;

  (六)按照有關工作規定和(he)安排評議學校領導(dao)干部;

  (七(qi))通過多種方式對學校工作提出意(yi)見(jian)和(he)建(jian)議,監督(du)學校章程(cheng)、規章制度和(he)決(jue)策的(de)落實,提出整(zheng)改意(yi)見(jian)和(he)建(jian)議;

  (八)討論法律法規、規章規定的以及學(xue)校與學(xue)校工會商定的其他事(shi)項。

  學校教職工代表(biao)大會的意見和建(jian)議,以會議決議的方(fang)式做出。

  學(xue)(xue)校(xiao)教職(zhi)工代(dai)表大(da)(da)會(hui)(hui)(hui)每學(xue)(xue)年應至少召(zhao)開一(yi)(yi)次全體會(hui)(hui)(hui)議,遇有重大(da)(da)事(shi)項,經(jing)學(xue)(xue)校(xiao)、學(xue)(xue)校(xiao)工會(hui)(hui)(hui)或(huo)三分之一(yi)(yi)(含(han))以(yi)(yi)上校(xiao)教職(zhi)工代(dai)表大(da)(da)會(hui)(hui)(hui)代(dai)表提議,可以(yi)(yi)臨時召(zhao)開。學(xue)(xue)校(xiao)教職(zhi)工代(dai)表大(da)(da)會(hui)(hui)(hui)的選舉與表決(jue),須經(jing)教職(zhi)工代(dai)表大(da)(da)會(hui)(hui)(hui)代(dai)表總數(shu)(shu)半數(shu)(shu)以(yi)(yi)上通過方為有效。

  第二十八條  學(xue)生代表(biao)大會(hui)是全(quan)體學(xue)生行使民(min)(min)主(zhu)(zhu)權利(li)和參(can)與學(xue)校民(min)(min)主(zhu)(zhu)管理(li)的基本形(xing)式。

  學生(sheng)代表大會行使(shi)下列(lie)職權:

  (一)審議學生代表(biao)大會章程及修改草案;

  (二)審議(yi)上一屆學(xue)生(sheng)代表大會工(gong)作報(bao)告;

  (三(san))討論學(xue)校與學(xue)生(sheng)權利有關的重大改(gai)革方案和重要規章制度(du);

  (四)收集和處理學(xue)生代表(biao)大會代表(biao)關于學(xue)校工作的意見和建議;

  (五(wu))討論和決定應(ying)當(dang)由學生代表大會決議的其他重(zhong)大事項(xiang)。

  學生(sheng)代(dai)表(biao)大會(hui)(hui)委員(yuan)會(hui)(hui)由學生(sheng)代(dai)表(biao)大會(hui)(hui)選舉產生(sheng)。學生(sheng)代(dai)表(biao)大會(hui)(hui)閉會(hui)(hui)期間,由學生(sheng)會(hui)(hui)主持其日常工作。學生(sheng)代(dai)表(biao)大會(hui)(hui)及(ji)學生(sheng)代(dai)表(biao)大會(hui)(hui)委員(yuan)會(hui)(hui)的組成、工作程序等按照相關(guan)規定(ding)執行。

  第二十九條  學校(xiao)依法設(she)置理事會(hui),參(can)與(yu)學校(xiao)治理,對涉及學校(xiao)改革發(fa)展的(de)重要事項進行咨詢、建議、指導和監(jian)督(du)。

  理事會成員由政府(fu)代表、學(xue)界精(jing)英、大學(xue)校長、著名校友、知名企業家、學(xue)校相關(guan)領導及其他社(she)會杰出人士等組成。理事會每年至少召開一(yi)次(ci),依(yi)其章程履(lv)行(xing)職(zhi)責。

  第三(san)十條  校內各民主黨派(pai)組織(zhi)在學校黨委領導(dao)下按照各自章程開展活(huo)動(dong)。

  各(ge)民主(zhu)黨(dang)派(pai)成(cheng)員(yuan)和無黨(dang)派(pai)人(ren)士及社會團(tuan)體成(cheng)員(yuan)參與學校民主(zhu)管理、民主(zhu)監督。

  第三十(shi)一條  依法(fa)設(she)立工會、婦委會、共青(qing)團、學生會等群(qun)眾組織。群(qun)眾組織在學校黨委領導下按照各自章(zhang)程(cheng)在法(fa)律、法(fa)規(gui)和(he)學校規(gui)章(zhang)制度規(gui)定的范圍內獨立開展(zhan)活動(dong),參與學校民主(zhu)管理。學校為(wei)群(qun)眾組織提(ti)供必(bi)要的活動(dong)條件(jian)。

  第三十二條  深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院校(xiao)友包(bao)括在(zai)學(xue)校(xiao)學(xue)習過的學(xue)生、工作過的教職(zhi)(zhi)員工,以及被學(xue)校(xiao)授予(yu)各(ge)種榮(rong)譽職(zhi)(zhi)銜的社會各(ge)界(jie)人(ren)士(shi)。

  深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會是(shi)由校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)自愿組成(cheng)的(de)非(fei)營(ying)利性社(she)(she)會組織,校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會依照國家有(you)關(guan)規(gui)定及其章(zhang)程開展(zhan)活動,以(yi)多種(zhong)方式聯系(xi)(xi)和(he)服務校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you),凝聚校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)力量,拓展(zhan)社(she)(she)會資源,促進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教育事業(ye)發(fa)展(zhan)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)支(zhi)持校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會工(gong)(gong)作,為校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會的(de)發(fa)展(zhan)提(ti)供(gong)必(bi)要的(de)保障。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)鼓勵和(he)支(zhi)持校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)成(cheng)立具有(you)地域、行(xing)業(ye)、院(yuan)系(xi)(xi)、屆別等(deng)特點的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)分會。各校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)分會在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會指導下開展(zhan)工(gong)(gong)作。

  第三十(shi)三條  學校主(zhu)動接受社會監督和評(ping)價,依法實行信息公開制(zhi)度,及(ji)時向社會發布辦學信息。

  第三十四條  學(xue)校建立多種獎勵制度,對在教學(xue)、科(ke)研、學(xue)科(ke)與(yu)專(zhuan)業建設(she)、公務管理、辦學(xue)經費籌集、社(she)會(hui)服務以及(ji)提升學(xue)校社(she)會(hui)影響等方(fang)面做出(chu)突出(chu)貢(gong)獻的(de)單位(wei)、教職(zhi)員工、學(xue)生進行表彰(zhang)獎勵。

  第三十五條  學(xue)校(xiao)建立違章(zhang)(zhang)違紀處分制度(du),對違章(zhang)(zhang)違紀的教職員工、學(xue)生(sheng)(員),依據法律(lv)、法規(gui)、規(gui)章(zhang)(zhang)和學(xue)校(xiao)規(gui)章(zhang)(zhang)制度(du)規(gui)定予以處分。

第五章   組織機構

  第三十六條  學(xue)校黨政管(guan)理(li)機(ji)構根據在校學(xue)生規模及上級機(ji)構編(bian)制(zhi)(zhi)管(guan)理(li)部(bu)(bu)門(men)規定的(de)(de)限額內(nei)設置、變更、撤銷,教學(xue)、教輔和科研機(ji)構由學(xue)校自(zi)主設置并報上級機(ji)構編(bian)制(zhi)(zhi)部(bu)(bu)門(men)備案確(que)認。校內(nei)各(ge)單位根據學(xue)校的(de)(de)授權,履行管(guan)理(li)和服務職責,為全(quan)校師(shi)生員工提供優(you)質服務,建立權責合理(li)、流程精簡、規范透明的(de)(de)管(guan)理(li)制(zhi)(zhi)度。

  第三十七條  學(xue)校設二(er)級學(xue)院(yuan)和(he)研(yan)究(jiu)院(yuan)(所、中(zhong)心)、實訓(驗)室、工業訓練中(zhong)心等二(er)級教學(xue)、研(yan)究(jiu)機構,負責具體開展教學(xue)、研(yan)究(jiu)活動和(he)學(xue)科建設、隊伍建設等有關(guan)事務(wu)。

  二級教學研究機構由學校根據(ju)人才培養(yang)和學術(shu)發(fa)展需(xu)要設置,經學術(shu)委員會審(shen)議后,由校長辦公會議研究決定(ding)。

  第三十八條  二級學院主要職能(neng)是(shi):

  (一)根據學校的(de)規劃(hua)、規定或授權,制(zhi)訂(ding)二級(ji)學院(yuan)發展規劃(hua)、工作規則(ze)和管理制(zhi)度;

  (二)組織實施人才培養方案、學科專業(ye)建設(she)、課程建設(she)、師資(zi)隊伍建設(she),組織開展科學研究和其他(ta)學術活動,檢查并評價本院教師的工作;

  (三)負(fu)責學生的(de)教育與管理(li),對學生的(de)獎懲提出建(jian)議(yi);

  (四)管理和使(shi)用學校核撥(bo)的經費和資產;

  (五)行使學校賦予(yu)的其它職能。

  第三十九條  二級學(xue)院實(shi)行黨(dang)政(zheng)聯席會(hui)議制度,對學(xue)院的教學(xue)、科研(yan)、人事(shi)、財(cai)務等方面的重大決策和重要事(shi)項安排(pai)進行集體(ti)討論,表(biao)決決定(ding)或(huo)協商確定(ding)。黨(dang)政(zheng)聯席會(hui)是二級學(xue)院的最高決策機構,根據會(hui)議議題(ti)分別由院長或(huo)書記主持(chi)。

  第(di)四十條  二級學(xue)院黨委(wei)(總支)貫徹執(zhi)行(xing)學(xue)校黨委(wei)的各項規定,領(ling)導學(xue)院思想政(zheng)治和黨建等工(gong)作,支持并監(jian)督院長履行(xing)職責。

  各(ge)二級(ji)學院院長是二級(ji)學院行(xing)政(zheng)主要負責人,對二級(ji)學院的行(xing)政(zheng)事務(wu)行(xing)使管理權,并定期(qi)向本(ben)學院全體教職(zhi)員工或(huo)教職(zhi)工代表大會報(bao)告工作。

  第四十一條  學校探索建立書院制學生工作管理的新模式,重點實(shi)施寓(yu)教育于生活的文(wen)化育人(ren)(ren)(ren)理念(nian),深入(ru)推進(jin)思想政治教育和全人(ren)(ren)(ren)教育,提高(gao)大學生的人(ren)(ren)(ren)文(wen)素(su)養、實(shi)踐與創新能(neng)力、團隊(dui)精神以及綜合素(su)質,培養復合式創新型高(gao)素(su)質高(gao)技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才。

  第四十二條(tiao)  學(xue)校設(she)若干(gan)黨(dang)委職能(neng)部門(men)、行政職能(neng)部門(men)、學(xue)術支撐機構(gou)(gou)和(he)服(fu)務機構(gou)(gou),在校黨(dang)委和(he)校長的(de)領導(dao)下開展工作(zuo),保(bao)障本校有(you)效(xiao)運(yun)行,面向師生員工提(ti)供服(fu)務。

第六章   教職工

  第四十三條  學校教(jiao)職工由教(jiao)師、專業技術人(ren)(ren)員、管理人(ren)(ren)員和工勤人(ren)(ren)員等(deng)組成。

  第四十四條(tiao)  教(jiao)職工依法享有下列權(quan)利(li):

  (一(yi))使用學校的公共資源(yuan),享受福(fu)利待遇,獲(huo)得(de)自身發展所需的機會和條件;

  (二)就職務聘用、福利待遇(yu)、評優(you)評獎、紀律處分等事項(xiang)表達異議(yi)(yi)和提出申訴(su);對學校侵犯其人(ren)身、財產(chan)等合法(fa)權益的行為,依法(fa)申請復議(yi)(yi)或提起訴(su)訟;

  (三)獲得(de)各種(zhong)獎勵(li)和榮譽稱(cheng)號,在品德、能力和業績等方面(mian)獲得(de)公(gong)正評價;

  (四)知悉學(xue)校改革、建設和發(fa)展及關(guan)涉切身利益的(de)重大事項,參與民(min)主管理和監督(du),對(dui)學(xue)校工作提出(chu)意見和建議;

  (五)法律、法規、規章規定的及合同約定的其他權(quan)利。

  第四十五條  教職員工應依(yi)法履行(xing)下列義務(wu):

  (一)遵(zun)守(shou)學校規章(zhang)制度;

  (二)恪盡職守,勤勉工作;

  (三)為人(ren)師表,關(guan)心愛護學(xue)(xue)生,尊重(zhong)學(xue)(xue)生人(ren)格(ge),促(cu)進學(xue)(xue)生在德、智、體各方面(mian)全(quan)面(mian)發展;

  (四)珍(zhen)惜和(he)維護學(xue)(xue)校(xiao)聲譽(yu),維護學(xue)(xue)校(xiao)利益;

  (五)自覺(jue)捍衛職業(ye)尊嚴,珍惜教師聲譽,提升師德境(jing)界;

  (六)法律、法規、規章(zhang)規定(ding)的(de)及合(he)同約定(ding)的(de)其他義務(wu)。

  第四(si)十六條  以教(jiao)師為(wei)本(ben),尊重教(jiao)師的(de)(de)創(chuang)造性活動(dong),尊重和(he)保護(hu)學(xue)(xue)術自由,規范學(xue)(xue)術行為(wei),為(wei)教(jiao)師開(kai)展教(jiao)學(xue)(xue)和(he)科技研發、學(xue)(xue)術創(chuang)新(xin)提供(gong)必要的(de)(de)條件(jian)和(he)保障(zhang)。建立健全教(jiao)職(zhi)(zhi)員(yuan)工(gong)(gong)權益救濟和(he)糾紛解決機(ji)制,維護(hu)教(jiao)職(zhi)(zhi)員(yuan)工(gong)(gong)合(he)法權益。教(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)申訴委員(yuan)會及(ji)其工(gong)(gong)作(zuo)機(ji)構的(de)(de)組成、工(gong)(gong)作(zuo)程序等按照相關(guan)規定執行。

第七章   學生與學員

  第四十七條(tiao)  學校根(gen)據(ju)國家教育行(xing)政主管部門的(de)規定,建立學籍管理制(zhi)度。

  學(xue)(xue)籍是指受(shou)教育(yu)(yu)(yu)者(zhe)經過(guo)國家招(zhao)生行(xing)政部門認可,依(yi)法(fa)取得享有(you)在(zai)本(ben)校(xiao)接受(shou)學(xue)(xue)歷教育(yu)(yu)(yu)的學(xue)(xue)習資格(ge)。在(zai)本(ben)校(xiao)注冊(ce)的接受(shou)非學(xue)(xue)歷教育(yu)(yu)(yu)的受(shou)教育(yu)(yu)(yu)者(zhe)不享有(you)學(xue)(xue)籍。

  第(di)四十(shi)八條  學生是指(zhi)被(bei)學校(xiao)依法(fa)錄取、取得入學資(zi)格,具有學校(xiao)學籍的受(shou)教育者(zhe)。

  第四十九(jiu)條(tiao)  學生(sheng)依法享有下列權利(li):

  (一)公(gong)平接受(shou)學校教育,使用學校公(gong)共(gong)教育資源;

  (二)依(yi)照法律和學校規定,組(zu)織(zhi)或(huo)參加學生自治(zhi)組(zu)織(zhi)、學生團體、社會服務(wu)和勤工助學等活(huo)動(dong);

  (三)按國家和學校的規定申請獎學金、助學金及助學貸款等(deng)資助項目;

  (四(si))在思想品德、學業成績等方面獲得(de)公(gong)正評價,完成學校(xiao)規定學業后獲得(de)相應的學業、學位等證書(shu)或證明,公(gong)平獲得(de)相應的榮譽稱(cheng)號和獎勵;

  (五)參與民(min)主管理(li),對(dui)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學活(huo)動(dong)及管理(li)、校園(yuan)(yuan)文化(hua)、后勤(qin)服務、校園(yuan)(yuan)安全等工作提出(chu)意見和建(jian)議(yi)(yi),對(dui)涉及個人(ren)切身利益的(de)事項,享有知情權(quan)(quan)、異議(yi)(yi)權(quan)(quan)和申訴權(quan)(quan);

  (六)法律(lv)、法規、規章(zhang)及(ji)學(xue)校規定的其他權利。

  第五十條  學生除履行憲法、法律、法規及規章規定的(de)義務外(wai),還應履行下列義務:

  (一)珍惜和維護(hu)學(xue)校(xiao)名譽,維護(hu)學(xue)校(xiao)利益;

  (二)遵(zun)守學校的規章制(zhi)度;

  (三)按規定(ding)交(jiao)納學費(fei)及有關(guan)費(fei)用(yong),履(lv)行獲得資助所承諾的相關(guan)義務(wu);

  (四)愛護并合理使用(yong)教育設備和生活設施(shi);

  (五)法律、法規、規章及學校規定的其他義務。

  第五十一條  學生會(hui)是學校學生進行自我教育、自我管(guan)理、自我服務,參與(yu)學校民主(zhu)管(guan)理和監督(du)的(de)重要組織(zhi)形式,依(yi)照有關章程開(kai)展(zhan)活動。

  學(xue)生在校內(nei)可以(yi)按(an)法律和(he)學(xue)校規(gui)定組(zu)織(zhi)(zhi)、參(can)加學(xue)生自治組(zu)織(zhi)(zhi)、社團,服(fu)從學(xue)校的管(guan)理和(he)指導(dao)。學(xue)校提倡和(he)支持(chi)學(xue)生自治組(zu)織(zhi)(zhi)、社團開展學(xue)術(shu)、科(ke)技、文化、藝術(shu)、體育等(deng)活(huo)動,支持(chi)和(he)保(bao)障學(xue)生依法參(can)與學(xue)校民主(zhu)管(guan)理。

  第五十(shi)二條  學校鼓勵、支持和(he)尊(zun)重志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)服務(wu)(wu)活動,倡(chang)導志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)服務(wu)(wu)精神,為志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)服務(wu)(wu)提供保障(zhang),維護志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者和(he)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者組織的合法權益,推動“志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者之校”建設(she)。

  第五十三條  學校建立健全學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)權(quan)利保護(hu)機(ji)(ji)制(zhi)、學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)安全管(guan)理(li)制(zhi)度和學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)救(jiu)助制(zhi)度,保障學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)合(he)法權(quan)益(yi)。學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)申訴委員會及其工作機(ji)(ji)構的組成、工作程序等按照相(xiang)關(guan)規定(ding)執行(xing)。

  第五(wu)十(shi)四條(tiao)  學(xue)員是指按照規定在本校辦理相關手續但沒有學(xue)籍的接(jie)受非學(xue)歷教育的受教育者。

  學(xue)員按照(zhao)國家(jia)和學(xue)校的有(you)關(guan)規定(ding)或(huo)者教育服務協(xie)議的約定(ding),享有(you)相(xiang)應的權利和履行(xing)相(xiang)應的義務。

第八章   財務與資產

  第五十五條  經(jing)費來源主要(yao)包括財政補(bu)助收(shou)入(ru)、事業收(shou)入(ru)、上級(ji)補(bu)助收(shou)入(ru)、附屬單位(wei)上繳收(shou)入(ru)、經(jing)營(ying)收(shou)入(ru)和其他收(shou)入(ru)。

  學校積(ji)極拓(tuo)展經費來源渠道,鼓勵和支持校內各單位面向社會籌(chou)措教學、科研經費及各類獎、助基金,籌(chou)措事業發展資金,不斷提(ti)高(gao)辦學實力。

  學校成立深(shen)圳(zhen)市深(shen)職院產學研用協同(tong)育人教育基金會,依(yi)據基金會章程接受和管(guan)理社會公益捐贈。

  第五(wu)十(shi)六條(tiao)  學校(xiao)(xiao)建(jian)立(li)包括(kuo)基本(ben)支(zhi)出(chu)預(yu)(yu)(yu)算和項目支(zhi)出(chu)預(yu)(yu)(yu)算在內的預(yu)(yu)(yu)算管理體系(xi)。學校(xiao)(xiao)預(yu)(yu)(yu)算編(bian)制(zhi)堅持“量入為(wei)出(chu),收(shou)支(zhi)平衡(heng)”的原(yuan)則,收(shou)入預(yu)(yu)(yu)算編(bian)制(zhi)應當(dang)積(ji)極(ji)穩妥,支(zhi)出(chu)預(yu)(yu)(yu)算編(bian)制(zhi)應當(dang)統(tong)籌兼顧、保證重(zhong)點(dian)、勤儉(jian)節約。

  第五十七條  學校(xiao)資(zi)(zi)產(chan)指(zhi)學校(xiao)占(zhan)有或使用的能(neng)以貨幣計量(liang)的經(jing)濟資(zi)(zi)源的總稱(cheng),包括各(ge)種流動資(zi)(zi)產(chan)、固定資(zi)(zi)產(chan)、在(zai)建工程、無形資(zi)(zi)產(chan)和對外投(tou)資(zi)(zi)等。

  學校(xiao)對擁(yong)有的(de)資(zi)產(chan)享(xiang)有法人(ren)財(cai)產(chan)權(quan),依法自(zi)主(zhu)管(guan)理(li)(li)和使用。學校(xiao)建立健(jian)全國有資(zi)產(chan)管(guan)理(li)(li)制度(du),加強(qiang)國有資(zi)產(chan)管(guan)理(li)(li),優化(hua)資(zi)源配置,實(shi)現國有資(zi)產(chan)保值增(zeng)值。

  第五(wu)十八條  實(shi)行“統一領導,分級管(guan)理(li)”的財務(wu)管(guan)理(li)體制,建(jian)立(li)健全(quan)財務(wu)管(guan)理(li)制度(du)、經(jing)濟責(ze)任制度(du),保證資(zi)金規范、安全(quan)、有效使用。學(xue)校財務(wu)工作(zuo)實(shi)行校長(chang)負責(ze)制。

  第五十九條  學校完善財務(wu)監(jian)督機制,建立健全內(nei)部控制制度(du)(du)(du)、經濟責任制度(du)(du)(du)、財務(wu)信息(xi)公開制度(du)(du)(du)等監(jian)督制度(du)(du)(du),主動接受國家有關部門(men)的財務(wu)監(jian)督,保障資金運行安全。

  第六十條  不斷推進(jin)后勤社會化改革(ge),建立(li)和完善后勤保(bao)障(zhang)制度,努力構建新型后勤保(bao)障(zhang)體系,為辦學活動(dong)提供后勤保(bao)障(zhang)。

第九章   校訓、校徽、校慶日

  第六十一條  學校校訓(xun):德業并進(jin) 自強不息。

  第六十二條  學校校徽:以紅色為主調,圖案中“1993”是學校創立首屆招生年代,中心三角形以深圳市市花勒杜鵑的基本形態變化而來,圍合向心的“ T ”字,含英文 Technology (技術)與團結協作之意,中文校名與英譯校名放在外圍,飾以圓弧。 

  第六(liu)十三條  校慶(qing)日為公歷4月28日。

  第(di)六十四條  遵照有(you)關法律對(dui)校訓、校徽(hui)等學校標識申請商標保護,依法對(dui)學校標識享有(you)排他(ta)性(xing)獨占權和處置(zhi)權。

第十章  附  則

  第(di)六十五(wu)條  本章(zhang)程草(cao)案經學校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)職(zhi)工代表大會(hui)(hui)(hui)討論(lun),校(xiao)(xiao)(xiao)長辦公會(hui)(hui)(hui)議討論(lun)通過后(hou),由學校(xiao)(xiao)(xiao)黨委會(hui)(hui)(hui)審(shen)定(ding),并報(bao)廣(guang)東(dong)省教(jiao)育廳核(he)準(zhun)。

  第(di)六十六條  章程具有下列情形之(zhi)一時可以修(xiu)改:

  (一)章(zhang)程依據(ju)的教育法律法規、規章(zhang)發生重(zhong)大(da)變化(hua);

  (二)章程依據的教(jiao)育(yu)政策發生重大變化;

  (三)學(xue)校管理體制、學(xue)校發展目標發生重大改變。

  章程的修訂,由校長(chang)提出,或學(xue)校黨(dang)委(wei)三分(fen)(fen)之一(yi)以上(shang)委(wei)員聯合提議(yi),或教職(zhi)工代表大會三分(fen)(fen)之一(yi)以上(shang)代表提議(yi)。修訂決定由學(xue)校黨(dang)委(wei)全委(wei)會二分(fen)(fen)之一(yi)以上(shang)應(ying)到會委(wei)員通過。

  章(zhang)程(cheng)修訂應(ying)當符合章(zhang)程(cheng)制定程(cheng)序。

  第六十七條  本(ben)(ben)章(zhang)程是學(xue)校運行的(de)基本(ben)(ben)規(gui)范,校內其他(ta)規(gui)章(zhang)依據(ju)本(ben)(ben)章(zhang)程制定。與本(ben)(ben)章(zhang)程相抵(di)觸的(de)校內其他(ta)規(gui)定,以本(ben)(ben)章(zhang)程為(wei)準(zhun)。

  第六十八條  本章程由學校黨(dang)委會負責解釋。

  第六(liu)十九條(tiao)  本章程自廣東省教育廳(ting)核準后、學(xue)校公布(bu)之日起(qi)實施(shi)生效。

  

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