深圳職業技術學院章程
序 言
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)1993年(nian)(nian)創(chuang)建,是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一。2000 年(nian)(nian)、2004年(nian)(nian)原深圳市職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、深圳市衛生學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)分別(bie)并入深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)。2006年(nian)(nian)深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)被確(que)定(ding)為“國家示范(fan)性高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)建設計(ji)劃”首批立(li)項(xiang)建設院(yuan)校(xiao)(xiao),2009年(nian)(nian)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)順(shun)利通(tong)過(guo)驗收(shou)成為首批國家示范(fan)性高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)。
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)建校以來,依托(tuo)珠三角產業(ye)發展,秉(bing)承深圳(zhen)特區改革創(chuang)新精神,堅持把立德樹人作為(wei)學(xue)校教育的(de)根本(ben)任務,著力(li)推行“政(zheng)校行企四方聯動(dong),產學(xue)研用立體推進(jin)”的(de)辦(ban)學(xue)模式(shi)和“文化育人、復(fu)合(he)育人、協同育人”系統改革,致力(li)于培養“德業(ye)并(bing)進(jin)、學(xue)思并(bing)舉(ju)、腦手并(bing)用”的(de)復(fu)合(he)式(shi)創(chuang)新型(xing)高素質高技(ji)能人才,努力(li)把學(xue)校建設成為(wei)立足深圳(zhen)、服(fu)務全國、面向世(shi)(shi)界的(de)開放式(shi)、創(chuang)新型(xing)、國際化中(zhong)國特色世(shi)(shi)界一(yi)流應用技(ji)術(shu)(shu)型(xing)大學(xue)。
第一章 總 則
第(di)一條(tiao) 為保障學(xue)(xue)校依(yi)法(fa)(fa)自主(zhu)辦學(xue)(xue)、規(gui)范(fan)學(xue)(xue)校的辦學(xue)(xue)行為,建立和完善現代大學(xue)(xue)制(zhi)度,依(yi)據《中華人(ren)民(min)共和國教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)法(fa)(fa)》《中華人(ren)民(min)共和國高等教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)法(fa)(fa)》和《中華人(ren)民(min)共和國職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)法(fa)(fa)》、等法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規(gui)及其(qi)他有(you)關規(gui)定,結合學(xue)(xue)校實(shi)際,制(zhi)定本章程。
第二條 中(zhong)文名(ming)稱:深圳職(zhi)業(ye)技術學院;英文名(ming)稱:Shenzhen Polytechnic,縮略名(ming)為:SZPT;中(zhong)文網(wang)址://ec.www.chuangye11.cn;英文網(wang)址://english.szpt.edu.cn/。
第三條 學校法定住所為(wei)廣東省深(shen)圳市南(nan)山區留仙大道(dao)2190號。
學(xue)校設(she)五個校區(qu)(qu)(qu),其中(zhong)西(xi)麗(li)湖校區(qu)(qu)(qu)、留仙洞校區(qu)(qu)(qu)、官龍(long)山校區(qu)(qu)(qu)位于(yu)深圳(zhen)市南山區(qu)(qu)(qu)西(xi)麗(li),華僑城校區(qu)(qu)(qu)位于(yu)深圳(zhen)市福(fu)田區(qu)(qu)(qu)僑城東路,鳳(feng)凰(huang)山校區(qu)(qu)(qu)位于(yu)深圳(zhen)市寶安區(qu)(qu)(qu)西(xi)鄉街(jie)道辦(ban)學(xue)府路東端(duan)。學(xue)校經主管部門批(pi)準,可根據辦(ban)學(xue)需要(yao)設(she)立(li)和(he)調整校區(qu)(qu)(qu)及校址(zhi)。
第四條(tiao) 學校是深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)人民政(zheng)府舉辦(ban)的、以實(shi)施全日制普通(tong)高等教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)為主(zhu)的非(fei)營(ying)利性事業(ye)(ye)(ye)單位(wei)法人。行政(zheng)主(zhu)管部(bu)(bu)門(men)是深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)人民政(zheng)府,業(ye)(ye)(ye)務主(zhu)管部(bu)(bu)門(men)是廣東省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳(ting),業(ye)(ye)(ye)務指導(dao)部(bu)(bu)門(men)是深(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局。
第五條 學校(xiao)(xiao)舉(ju)辦者依據(ju)法(fa)律法(fa)規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章的(de)規(gui)(gui)定,對(dui)學校(xiao)(xiao)進行(xing)宏觀指(zhi)導(dao)、依法(fa)監督,履(lv)行(xing)投(tou)入與保障義(yi)務(wu),任命學校(xiao)(xiao)主要(yao)負責人,指(zhi)導(dao)(參與)學校(xiao)(xiao)重大決策,考核(he)和(he)評估學校(xiao)(xiao)辦學水平和(he)辦學質(zhi)量(liang),監督和(he)規(gui)(gui)范學校(xiao)(xiao)辦學行(xing)為(wei)。
學(xue)(xue)校舉辦(ban)者按(an)照(zhao)政(zheng)校分(fen)開、管(guan)(guan)辦(ban)分(fen)離的(de)(de)原則,依法對學(xue)(xue)校進行監(jian)管(guan)(guan),尊重和保障學(xue)(xue)校的(de)(de)獨立(li)事(shi)業單位(wei)法人(ren)地(di)位(wei)和辦(ban)學(xue)(xue)自主權,提供(gong)和保證學(xue)(xue)校的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)資源,保護(hu)學(xue)(xue)校事(shi)務(wu)不受(shou)校外機構、組織、個人(ren)的(de)(de)非(fei)法干(gan)涉。
第六條 學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實行中國共(gong)產(chan)黨深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)(xue)院委員會(簡稱(cheng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨委)領導下(xia)的(de)校(xiao)(xiao)長(chang)負責制。校(xiao)(xiao)長(chang)是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)法定代表人,校(xiao)(xiao)長(chang)由(you)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)舉辦者依(yi)法任(ren)免。
第二章 任務與職責
第七條(tiao) 以立(li)德樹人(ren)為根(gen)本(ben)任務,以人(ren)才(cai)培(pei)養、科(ke)學研(yan)究、社會服務、文(wen)化傳承創新為基本(ben)職能,政(zheng)校行企四(si)方聯動,產(chan)學研(yan)用(yong)立(li)體推進,加快建設現代職業教育體系,為“四(si)個全面”戰略布局提供(gong)應(ying)用(yong)型人(ren)才(cai)支撐。
第八(ba)條 堅持(chi)社會主義辦學方向,全面(mian)貫徹(che)黨(dang)和國家教育方針,走(zou)高(gao)職(zhi)路,舉創(chuang)新旗,打實(shi)力牌,以人(ren)為本,全面(mian)推進“文化育人(ren)、復合育人(ren)、協同育人(ren)”系統(tong)改革(ge),培養“德業并(bing)進、學思并(bing)舉、腦手并(bing)用”的復合式創(chuang)新型高(gao)素質高(gao)技能人(ren)才。
第九條 以舉辦(ban)專(zhuan)科職業(ye)(ye)教育(yu)為主;積極探(tan)索建立中(zhong)高職銜(xian)接、專(zhuan)科與應用本科和專(zhuan)業(ye)(ye)研(yan)究生教育(yu)相銜(xian)接的現代職業(ye)(ye)教育(yu)人(ren)才培養體系。
第十條 根據(ju)社會需要、辦學條件以及國家(jia)法(fa)律(lv)、法(fa)規、規章,制定招(zhao)(zhao)生(sheng)方(fang)案,自(zi)主調節二級學院招(zhao)(zhao)生(sheng)比例,經教育主管部門(men)核定后確(que)定辦學規模。
第(di)十一(yi)條 根據辦學條件,緊密契合區域經濟社(she)會發(fa)展(zhan)(zhan)和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)需求,動態(tai)優化(hua)設(she)置專業(ye)(ye),全面(mian)建(jian)設(she)“主干專業(ye)(ye)+拓展(zhan)(zhan)專業(ye)(ye)”的(de)復合式專業(ye)(ye)平(ping)臺,形成技術應(ying)用類(lei)、管理(li)服務類(lei)、創(chuang)意設(she)計類(lei)、應(ying)用外語類(lei)、醫學技術類(lei)五大專業(ye)(ye)布局。
第十二條 根據人才培養目標和要(yao)求,組織實(shi)施教育教學活動。全面建設以“專(zhuan)(zhuan)業(ye)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)+通識課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)”“專(zhuan)(zhuan)業(ye)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)+項目課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)”“專(zhuan)(zhuan)業(ye)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)+創業(ye)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)”和“文科課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)+理(li)工課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)”為(wei)主的(de)復合課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)平臺,建立(li)與(yu)完(wan)善教學運(yun)行與(yu)管理(li)的(de)條件和制度保障體系。推(tui)行“政校行企”多元參與(yu)的(de)教學工作評估制度,提(ti)高教育教學質量。
第十(shi)三(san)條 堅持“應(ying)用(yong)為主”的科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)導向,組建(jian)各類研(yan)(yan)(yan)究(jiu)組織和(he)協同創(chuang)新(xin)平臺,創(chuang)新(xin)科(ke)(ke)技(ji)研(yan)(yan)(yan)發(fa)管(guan)理體(ti)制(zhi),健全科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)激勵機制(zhi),完善科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)績(ji)效評(ping)價體(ti)系,鼓勵科(ke)(ke)技(ji)研(yan)(yan)(yan)發(fa)和(he)知識創(chuang)新(xin),保障(zhang)學術自由,嚴格學術規范。
第十四(si)條(tiao) 面(mian)向公眾(zhong)合理(li)開放辦學(xue)資(zi)源,推動知(zhi)識服(fu)(fu)務、技術(shu)服(fu)(fu)務、成果轉化,打造(zao)全民終(zhong)身學(xue)習體(ti)系,提供各類技能培訓、技能鑒定及職(zhi)業資(zi)格(ge)認證(zheng)等,積極開展志愿者服(fu)(fu)務和(he)社會公益服(fu)(fu)務。
第十(shi)五條(tiao) 秉承“德業并進,自強不息”的大學精神(shen),創(chuang)新書院(yuan)、志愿者之校(xiao)等育人載體(ti),弘揚中(zhong)外優秀傳統文化,創(chuang)新時(shi)代特(te)色、城市特(te)色和校(xiao)本特(te)色,彰顯民族精神(shen),突出社會(hui)主(zhu)義核心價值觀。
第十六條(tiao) 實施國際化戰略,瞄準(zhun)世界一(yi)流,在人才培養、科學研發、師資建設等方(fang)面,大力推進(jin)國際與跨境合作。
第三章 學校的權利與義務
第十七條 學校具有獨立法(fa)(fa)人資(zi)格,獨立承擔法(fa)(fa)律責任(ren),依(yi)法(fa)(fa)行使下列權利:
(一)自主設置和(he)調整學(xue)科、專業(ye);
(二)制定人才培養方(fang)案(an)和教學(xue)計劃(hua),組織實施(shi)教育(yu)教學(xue)活動;
(三)對學(xue)(xue)生進行學(xue)(xue)籍(ji)管(guan)理;對學(xue)(xue)生及學(xue)(xue)員(yuan)頒發相應(ying)的學(xue)(xue)業(歷(li))證書,實施獎(jiang)勵或處分(fen);
(四(si))按照國家(jia)相關(guan)規定,確(que)定內部組織機構和人(ren)員編制(zhi),聘任教(jiao)職員工,制(zhi)定薪資與福(fu)利方案(an);
(五)依法與境內外高等(deng)學校、政府、行業(ye)、企業(ye)、事業(ye)單位、社會組織等(deng)主體,在人(ren)才(cai)培(pei)養、科技研發、社會服務等(deng)方面開展多(duo)種形式的合作;
(六)依法收取(qu)學(xue)費(fei)及有關費(fei)用;
(七)對學(xue)校(xiao)法(fa)人財產依法(fa)自主管(guan)理、使用;
(八)法律(lv)、法規、規章規定的其他權(quan)利。
第十(shi)八條 學校(xiao)依(yi)據法律法規(gui)、規(gui)章及相關政策規(gui)定,履行下列(lie)義務:
(一)遵守憲法(fa)、法(fa)律、法(fa)規、規章(zhang)(zhang)和學校章(zhang)(zhang)程;
(二)貫徹(che)國家(jia)教育(yu)方針,執行國家(jia)高等教育(yu)教學標準(zhun),保證教育(yu)教學質量;
(三)保護受教(jiao)育者、教(jiao)職員工(gong)的(de)合法權益;
(四)保護學校的資產(chan)不被侵占、破壞和流失;
(五)遵(zun)守(shou)國家收費(fei)規定,公開收費(fei)項(xiang)目和標準(zhun);
(六)實(shi)行校務公開,民主管理;
(七)依法接受舉(ju)辦者、主管部(bu)門、師(shi)生員工和社會的監督;
(八)法律法規、規章(zhang)規定的(de)其他(ta)義(yi)務。
第四章 管理體制
第十九條(tiao) 學(xue)(xue)(xue)校實(shi)行依法(fa)治校、民主管(guan)理(li)、教授治學(xue)(xue)(xue)、多元(yuan)參與(yu)(yu),建立政府主導、學(xue)(xue)(xue)校主體、行業企業參與(yu)(yu)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)運行機制(zhi),形成(cheng)政府宏觀管(guan)理(li)、市場適度(du)調節、社會廣泛參與(yu)(yu)、學(xue)(xue)(xue)校依法(fa)自主辦(ban)學(xue)(xue)(xue)的(de)現代大學(xue)(xue)(xue)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)制(zhi)度(du)。
第二十(shi)條 學(xue)校建(jian)立(li)和完善議(yi)事(shi)規則與(yu)決(jue)策程序,凡重(zhong)大(da)決(jue)策、重(zhong)要(yao)人事(shi)任(ren)免、重(zhong)大(da)項目安排和大(da)額度資(zi)金運作事(shi)項必(bi)須(xu)經校長辦公會(hui)或黨委會(hui)集體研究決(jue)定。堅(jian)持(chi)民主(zhu)集中制(zhi)原則,充分發揚民主(zhu),完善群眾參與(yu)、專家(jia)咨詢和集體決(jue)策相(xiang)結合的決(jue)策機(ji)制(zhi)。
第一節 學校(xiao)黨委
第二(er)十一條 學校(xiao)黨委對(dui)學校(xiao)事務進行政治、思(si)想、組織領(ling)導(dao),實行集體領(ling)導(dao),民主(zhu)決(jue)策(ce)。其主(zhu)要職(zhi)責是:
(一)全面貫徹執(zhi)行黨(dang)的路線(xian)方(fang)(fang)針(zhen)(zhen)政(zheng)策,貫徹執(zhi)行黨(dang)的教育方(fang)(fang)針(zhen)(zhen),堅(jian)持(chi)社會主義辦學(xue)方(fang)(fang)向,堅(jian)持(chi)立德樹人,依法治校,依靠全校師生員(yuan)工推(tui)動學(xue)校科學(xue)發展。
(二)討論決定事關學校改革發展穩(wen)定及教學、科研、行(xing)政(zheng)管(guan)理(li)中的重大事項和基(ji)本管(guan)理(li)制度(du)。
(三(san))堅(jian)持(chi)黨管干部(bu)(bu)原則,按照(zhao)干部(bu)(bu)管理權限負(fu)(fu)責干部(bu)(bu)的(de)選(xuan)(xuan)拔、教(jiao)育(yu)、培養、考核和監督,討論決定學校(xiao)內部(bu)(bu)組(zu)織(zhi)機構的(de)設置及(ji)其(qi)負(fu)(fu)責人的(de)人選(xuan)(xuan),依照(zhao)有關(guan)程序推薦校(xiao)級領導干部(bu)(bu)和后備干部(bu)(bu)人選(xuan)(xuan)。做好老干部(bu)(bu)工作(zuo)。
(四)堅持黨(dang)管(guan)人(ren)才(cai)原則,討論決定學校人(ren)才(cai)工(gong)作規(gui)劃和重大人(ren)才(cai)政策,創新(xin)人(ren)才(cai)工(gong)作體制(zhi)機制(zhi),優(you)化(hua)人(ren)才(cai)成長環境(jing),統籌推(tui)進(jin)學校各類人(ren)才(cai)隊伍建設。
(五)領(ling)導學校(xiao)思想政治(zhi)工(gong)作(zuo)和(he)德(de)育工(gong)作(zuo),堅(jian)持(chi)用(yong)中國特色社會主義理(li)論(lun)體系武裝師生員工(gong)頭腦,培育和(he)踐行社會主義核心(xin)價值觀,牢牢掌(zhang)握學校(xiao)意識(shi)形態工(gong)作(zuo)的領(ling)導權(quan)、管理(li)權(quan)、話語權(quan)。維護學校(xiao)安(an)全(quan)穩定,促(cu)進和(he)諧校(xiao)園(yuan)建(jian)設。
(六)加強大學文化(hua)建(jian)設,發揮文化(hua)育人作用,培育良好校風學風教風。
(七)加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)對(dui)學校(xiao)院(yuan)(系)等基(ji)層黨(dang)(dang)組織(zhi)的(de)領導,做好發展(zhan)黨(dang)(dang)員和(he)(he)黨(dang)(dang)員教育、管(guan)理、服務工作,發展(zhan)黨(dang)(dang)內基(ji)層民主,充(chong)分發揮基(ji)層黨(dang)(dang)組織(zhi)的(de)戰斗堡壘(lei)作用(yong)(yong)和(he)(he)黨(dang)(dang)員的(de)先鋒(feng)模范作用(yong)(yong)。加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)學校(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)自(zi)身建設。
(八(ba))領導學(xue)校黨(dang)的紀律檢(jian)查(cha)工作,落實黨(dang)風廉政建設主(zhu)體(ti)責任,推進懲治(zhi)和預(yu)防腐敗體(ti)系建設。
(九)領導學校(xiao)工(gong)會(hui)、共青團、學生會(hui)等群眾組織和教職工(gong)代表大會(hui)。加強黨派協商,做(zuo)好統一(yi)戰(zhan)線工(gong)作。
(十)討論決定其他事關師生(sheng)員(yuan)工切身利益(yi)的重要事項。
學校(xiao)黨委(wei)(wei)會(hui)由黨委(wei)(wei)書記召集(ji)和主持,實際到(dao)(dao)會(hui)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)達到(dao)(dao)應到(dao)(dao)會(hui)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)的(de)三分之二以上方可召開。黨委(wei)(wei)會(hui)采取表(biao)決制作出決定,贊成(cheng)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)超過(guo)應到(dao)(dao)會(hui)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)的(de)二分之一方為通過(guo)。
第(di)二(er)十二(er)條(tiao) 中(zhong)國共產黨(dang)(dang)深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)紀律檢查委(wei)員會是學(xue)(xue)校(xiao)的(de)黨(dang)(dang)內監(jian)督(du)(du)機構,在學(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)和(he)上(shang)級紀委(wei)的(de)領導工作,檢查黨(dang)(dang)的(de)路線方針政(zheng)策和(he)決議的(de)執行(xing)(xing)情況,對領導干部行(xing)(xing)使權力進(jin)行(xing)(xing)監(jian)督(du)(du),協(xie)助(zhu)黨(dang)(dang)委(wei)加強黨(dang)(dang)風建設和(he)組織協(xie)調反腐敗工作,推進(jin)廉(lian)潔教育和(he)廉(lian)政(zheng)文化建設等,保障和(he)促進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)各項事業健康發展(zhan)。學(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)承擔(dan)黨(dang)(dang)風廉(lian)政(zheng)建設主體責(ze)(ze)任(ren),學(xue)(xue)校(xiao)紀委(wei)承擔(dan)監(jian)督(du)(du)責(ze)(ze)任(ren)。
學校(xiao)設(she)立(li)行(xing)政(zheng)監督機構,在校(xiao)長領(ling)導下受理舉報(bao)并依(yi)法調查處理,對學校(xiao)各(ge)單位及其(qi)領(ling)導干部、學校(xiao)機關(guan)行(xing)政(zheng)工作(zuo)人員的執行(xing)、廉政(zheng)、效能情況進行(xing)監察(cha),糾正損害群眾利(li)益的不正之風等(deng)工作(zuo)。
第(di)二節 校 長
第二十三條 校(xiao)長依法主持(chi)學(xue)(xue)校(xiao)行(xing)政工作(zuo),負責學(xue)(xue)校(xiao)的人(ren)才培養、學(xue)(xue)科與(yu)專業建(jian)設、教學(xue)(xue)科研(yan)、社(she)會(hui)服務及其他行(xing)政管理工作(zuo)。
校長依法(fa)依規行使(shi)下列職權:
(一)擬定學校發展規(gui)劃(hua)(hua)、規(gui)章制(zhi)度和工(gong)作(zuo)計劃(hua)(hua)并組(zu)織實(shi)施(shi);
(二(er))組織人(ren)才培養(yang)、學科(ke)與專業(ye)建設、教(jiao)學科(ke)研、社會服務(wu)、國際(ji)交流活(huo)動;
(三)擬定內部組織(zhi)機(ji)構設置(zhi)方案(an),推薦副校長人(ren)選,任免內部組織(zhi)機(ji)構負責人(ren);
(四)依照法律法規、規章和學校規定聘(pin)任和解聘(pin)教職員工(gong),實施獎(jiang)勵(li)或(huo)處分;
(五)組(zu)織(zhi)制(zhi)定招生方(fang)案,進(jin)行(xing)學籍管理(li)并(bing)實施(shi)獎勵或處分,向畢業生頒發學歷證書、學位證書;
(六)擬(ni)定和(he)執(zhi)行年度經費預算方案,依法管理和(he)使用舉辦者提供的財產、國(guo)家財政性資助(zhu)、受捐贈財產,維護學校的合法權益;
(七)對外代表(biao)學校;
(八)法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規、規章(zhang)和本(ben)章(zhang)程規定的其他(ta)職權。
第二十(shi)四(si)條 學(xue)校(xiao)(xiao)定(ding)(ding)期召開校(xiao)(xiao)長辦公會議,研(yan)究決定(ding)(ding)學(xue)校(xiao)(xiao)的事業發展規劃(hua)、年(nian)(nian)度工作(zuo)(zuo)計(ji)劃(hua)和(he)(he)(he)具體規章(zhang)制度,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)、學(xue)術研(yan)究的計(ji)劃(hua)和(he)(he)(he)安排,確定(ding)(ding)內部(bu)機構(gou)設置方(fang)案和(he)(he)(he)機構(gou)負責人(ren)任免,教(jiao)職工的聘任和(he)(he)(he)解(jie)聘,學(xue)生的學(xue)籍(ji)管理和(he)(he)(he)思想品德(de)教(jiao)育(yu),師(shi)生員工的獎勵和(he)(he)(he)處分,年(nian)(nian)度財務預算方(fang)案的擬訂和(he)(he)(he)執(zhi)行(xing),校(xiao)(xiao)產(chan)保護(hu)和(he)(he)(he)管理,社(she)會服務、國際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo)等行(xing)政工作(zuo)(zuo)重要事務。
校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)或校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)委托的其他校(xiao)(xiao)領導主持(chi)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)辦(ban)公會議。校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)辦(ban)公會議成員由校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)、副(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)組成,辦(ban)公室、紀檢監察(審計)室、工會主要負責(ze)人(ren)列席。根據學(xue)校(xiao)(xiao)實際,黨(dang)委書(shu)記(ji)、副(fu)書(shu)記(ji)和紀委書(shu)記(ji)可以視議題內容參加會議。
校長辦(ban)公會議的參會人(ren)(ren)數不少于應(ying)到(dao)會人(ren)(ren)數的三分之(zhi)二,校長或(huo)主(zhu)持人(ren)(ren)聽取會議意見后在其職(zhi)權范圍內(nei)作(zuo)出(chu)決(jue)定,其決(jue)定及與會人(ren)(ren)員意見記(ji)入會議記(ji)錄。對于必須表決(jue)的事(shi)項,以贊成票超過(guo)應(ying)到(dao)會人(ren)(ren)數的二分之(zhi)一為通過(guo)。
第(di)三節 學術組織
第二十五條(tiao) 學(xue)(xue)(xue)校設立學(xue)(xue)(xue)術(shu)委員會。學(xue)(xue)(xue)術(shu)委員會是學(xue)(xue)(xue)校最高學(xue)(xue)(xue)術(shu)機構,依照有關(guan)法律、規章產生和行使(shi)職(zhi)權(quan),統籌負責學(xue)(xue)(xue)術(shu)事(shi)務的決策(ce)、審議(yi)、評(ping)定和咨詢等事(shi)項,致力于促進人才培養與學(xue)(xue)(xue)術(shu)研究,追求學(xue)(xue)(xue)術(shu)理想,堅持學(xue)(xue)(xue)術(shu)自由,推動學(xue)(xue)(xue)術(shu)創新,維護學(xue)(xue)(xue)術(shu)道德。
學術委員會行使下(xia)列職(zhi)權:
(一(yi))知(zhi)悉與(yu)學(xue)術事務相關的學(xue)校各項管理制度、信息等,在學(xue)術委員會(hui)會(hui)議中(zhong)自由(you)、獨立地發表意見,討論、審議和(he)表決各項決議;
(二)就學校與學術相關的全局性的重大發展(zhan)規劃或發展(zhan)戰(zhan)略提出意見和建(jian)議;
(三(san)) 就學(xue)術(shu)事務向學(xue)校(xiao)相(xiang)關(guan)職(zhi)能部門提出咨詢或質詢;
(四)評議新設(she)立或撤銷合(he)并(bing)的校級科研平臺(tai)和團(tuan)隊,并(bing)向校長辦(ban)公會提出推薦意見;
(五)評議學(xue)校自主(zhu)設立各(ge)類(lei)重要的學(xue)術、科研(yan)資(zi)助計劃, 并向校長(chang)辦公會提(ti)出推薦意見(jian);
(六)評(ping)議學校各(ge)類科研(yan)業績(ji)成(cheng)果(guo)水平和獎(jiang)勵(li)等級, 并向校長辦公會提出推薦意見;
(七)審議(yi)學(xue)術評價、學(xue)術爭(zheng)議(yi)的(de)處理規則,裁決學(xue)術糾紛,裁定學(xue)術不(bu)端行為;
(八)審議學(xue)校學(xue)術(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會專門(men)委(wei)員(yuan)會組織規程、學(xue)院學(xue)術(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會章程;
(九)對學校學術事(shi)務及學術委員會工作提(ti)出建議、實施監(jian)督;
(十)討論(lun)、審議學(xue)校委(wei)托咨詢的其他學(xue)術事務。
學(xue)術(shu)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)會由學(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)代表組成,成員(yuan)包括(kuo)各學(xue)院等教(jiao)(jiao)學(xue)研究機構按教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)比例推(tui)薦選舉的(de)(de)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)和特(te)邀委(wei)(wei)(wei)員(yuan)。學(xue)術(shu)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)會人(ren)數(shu)(shu)應(ying)當與(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)學(xue)科、專業(ye)設置相匹配,并為不(bu)(bu)低于15人(ren)的(de)(de)單數(shu)(shu)。其中,擔任學(xue)校(xiao)(xiao)及職能部(bu)門黨(dang)政領(ling)(ling)導職務的(de)(de)委(wei)(wei)(wei)員(yuan),不(bu)(bu)超過委(wei)(wei)(wei)員(yuan)總人(ren)數(shu)(shu)的(de)(de)1/4;不(bu)(bu)擔任黨(dang)政領(ling)(ling)導職務及學(xue)院主要負責人(ren)的(de)(de)專任教(jiao)(jiao)授(shou)(shou),不(bu)(bu)少于委(wei)(wei)(wei)員(yuan)總人(ren)數(shu)(shu)的(de)(de)1/2。
學(xue)(xue)校(xiao)可(ke)以根(gen)據需要聘(pin)請校(xiao)外專家(jia)及有(you)關(guan)方面的(de)代(dai)表擔任(ren)特(te)邀委(wei)(wei)員(yuan)(yuan),特(te)邀委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)由校(xiao)長、學(xue)(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)主任(ren)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)或者1/3以上學(xue)(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)提名,經學(xue)(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)同意后(hou)確定。
學術委(wei)員會(hui)議(yi)(yi)事決(jue)(jue)策(ce)實行(xing)少數服從多數的(de)(de)原則,重大事項(xiang)應(ying)當以(yi)與會(hui)委(wei)員的(de)(de)2/3以(yi)上(shang)同意,方(fang)可通過。學術委(wei)員會(hui)會(hui)議(yi)(yi)審議(yi)(yi)決(jue)(jue)定(ding)或者(zhe)評定(ding)的(de)(de)事項(xiang),一般應(ying)當以(yi)無記名(ming)投票方(fang)式做出(chu)決(jue)(jue)定(ding);也可以(yi)根據事項(xiang)性質,采取(qu)實名(ming)投票方(fang)式。學術委(wei)員會(hui)審議(yi)(yi)或者(zhe)評定(ding)的(de)(de)事項(xiang)與委(wei)員本人(ren)及其配偶和(he)直系(xi)親(qin)屬有關,或者(zhe)具(ju)有利(li)益關聯(lian)的(de)(de),相關委(wei)員應(ying)當回避。
第(di)二十六條 學(xue)校(xiao)設(she)教(jiao)學(xue)指(zhi)導委員會對教(jiao)學(xue)工作(zuo)進行(xing)宏觀指(zhi)導和管(guan)理(li),研究(jiu)和審議重大教(jiao)學(xue)事項,推動學(xue)校(xiao)的教(jiao)學(xue)改革和教(jiao)學(xue)建設(she)工作(zuo)。
教學指導委員會行使下(xia)列職(zhi)權:
(一(yi))審議(yi)學校教學整體發展規(gui)劃(hua);
(二)指導學(xue)校專業建設工作,審定學(xue)校專業設置與調整方案;
(三)指導學校課程建(jian)(jian)設(she)(she)(she)、教(jiao)學團(tuan)隊建(jian)(jian)設(she)(she)(she)工(gong)作,審定學校課程設(she)(she)(she)置與建(jian)(jian)設(she)(she)(she)、教(jiao)學團(tuan)隊建(jian)(jian)設(she)(she)(she)方(fang)案(an);
(四)指(zhi)導學校教材建(jian)設工作,審定(ding)學校教材建(jian)設與發展規(gui)劃;
(五)指(zhi)導(dao)實訓(xun)室(shi)、實習(xi)實訓(xun)室(shi)基(ji)地建設,審定實訓(xun)室(shi)、實習(xi)實訓(xun)基(ji)地建設與發展(zhan)規劃;
(六)審議學校教學工(gong)作中的重(zhong)要規章制度及實施(shi)辦法(fa);
(七)審定校(xiao)級(ji)優秀教學(xue)(xue)成果獲獎名單,審議并推薦校(xiao)級(ji)以上教學(xue)(xue)成果獎候選名單
(八)受理向上級部門申報各(ge)類教學(xue)建(jian)設(she)、改革、教育教學(xue)研究項目等程序規定的評審推薦工作(zuo);
(九)接受校長委托(tuo),處理(li)其他(ta)有關教學方面的重大事項。
教學指(zhi)導(dao)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)會設主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)一(yi)名,由(you)校(xiao)長擔(dan)任(ren)(ren);副主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)一(yi)名,由(you)主(zhu)(zhu)管教學的副校(xiao)長擔(dan)任(ren)(ren);秘書長一(yi)名,由(you)教務(wu)(wu)處處長擔(dan)任(ren)(ren)。教學指(zhi)導(dao)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)會由(you)職(zhi)(zhi)務(wu)(wu)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)、非(fei)職(zhi)(zhi)務(wu)(wu)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)和校(xiao)外委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)組(zu)成。職(zhi)(zhi)務(wu)(wu)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)實(shi)行任(ren)(ren)命制,由(you)校(xiao)長、相關業務(wu)(wu)的校(xiao)領導(dao)、各(ge)二(er)級教學部門行政負責人(ren)、教務(wu)(wu)處、科(ke)研處、學生處等職(zhi)(zhi)能、教輔部門負責人(ren)擔(dan)任(ren)(ren);非(fei)職(zhi)(zhi)務(wu)(wu)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)及校(xiao)外委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)由(you)教學指(zhi)導(dao)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan) 會主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)提(ti)名,聘請知名專家(jia)擔(dan)任(ren)(ren)。委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)實(shi)行任(ren)(ren)期(qi)制,任(ren)(ren)期(qi)一(yi)般(ban)為(wei)每期(qi)三年。
第四節 民主管理(li)
第二十七條(tiao) 教(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工代表(biao)大會(hui)是(shi)全體教(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)員工在黨委(wei)領(ling)導下行(xing)使(shi)民(min)(min)主權利,參與學校民(min)(min)主管(guan)理和監督的重要形式,依(yi)法(fa)行(xing)使(shi)民(min)(min)主權利、參與學校民(min)(min)主管(guan)理。校教(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工代表(biao)大會(hui)依(yi)法(fa)行(xing)使(shi)以下職(zhi)(zhi)(zhi)權:
(一)聽(ting)取(qu)學校(xiao)章程(cheng)的制(zhi)定和(he)修訂情況(kuang)報告(gao),提出修改(gai)意見和(he)建議;
(二)聽取(qu)學校發展規劃、教職工隊伍(wu)建設(she)、教育(yu)教學改(gai)革、校園建設(she)以(yi)及其他重大(da)改(gai)革和重大(da)問題解決方案(an)的報告,提出(chu)意(yi)見(jian)和建議;
(三)聽取學校年(nian)度工(gong)作(zuo)、財務工(gong)作(zuo)、工(gong)會工(gong)作(zuo)報告以及其他專項工(gong)作(zuo)報告,提出意見和建議;
(四)討論通過學校提(ti)出的(de)與(yu)教(jiao)職(zhi)工利益直接(jie)相(xiang)(xiang)關的(de)福利、校內分(fen)配實施(shi)方案以及相(xiang)(xiang)應(ying)的(de)教(jiao)職(zhi)工聘任(ren)、考核、獎懲辦法;
(五)審議學校上(shang)一(yi)屆(次(ci))教職(zhi)工代表大(da)會提案的辦理情況報告;
(六)按照有關工作規定和安(an)排評議學校領導干(gan)部(bu);
(七)通過多種方式對(dui)學校(xiao)(xiao)工(gong)作提出意(yi)(yi)見和建議,監督學校(xiao)(xiao)章(zhang)程(cheng)、規章(zhang)制度和決策的落實,提出整改意(yi)(yi)見和建議;
(八)討論法(fa)律法(fa)規、規章(zhang)規定的以及學校與學校工會(hui)商定的其他(ta)事項(xiang)。
學校教職工代表大會的意見和建(jian)議,以會議決議的方式做出。
學校(xiao)教(jiao)職工代(dai)表(biao)大(da)會(hui)(hui)每學年(nian)應至少召開一(yi)次全體(ti)會(hui)(hui)議(yi),遇有(you)重(zhong)大(da)事項,經學校(xiao)、學校(xiao)工會(hui)(hui)或三(san)分之一(yi)(含)以上(shang)校(xiao)教(jiao)職工代(dai)表(biao)大(da)會(hui)(hui)代(dai)表(biao)提議(yi),可以臨(lin)時召開。學校(xiao)教(jiao)職工代(dai)表(biao)大(da)會(hui)(hui)的選舉(ju)與表(biao)決,須經教(jiao)職工代(dai)表(biao)大(da)會(hui)(hui)代(dai)表(biao)總數(shu)(shu)半數(shu)(shu)以上(shang)通過(guo)方為有(you)效。
第二十八條 學生代(dai)表大(da)會是全體學生行使民主權利(li)和參與(yu)學校民主管理的基本(ben)形(xing)式(shi)。
學生(sheng)代(dai)表大(da)會行使下(xia)列(lie)職權:
(一)審議學生代表大會章程及(ji)修改草案;
(二)審議(yi)上一(yi)屆學生(sheng)代表大(da)會工作報告;
(三)討(tao)論學(xue)(xue)校與學(xue)(xue)生權利有關的重(zhong)大改(gai)革方案和重(zhong)要規章制度;
(四)收集和處理學(xue)生代(dai)(dai)表(biao)大會代(dai)(dai)表(biao)關于學(xue)校工(gong)作的意見和建議;
(五)討論(lun)和決(jue)定應當由學生代表大會決(jue)議的(de)其他重大事項。
學(xue)(xue)(xue)生(sheng)代(dai)表(biao)(biao)大(da)(da)會(hui)(hui)委(wei)員會(hui)(hui)由學(xue)(xue)(xue)生(sheng)代(dai)表(biao)(biao)大(da)(da)會(hui)(hui)選(xuan)舉(ju)產(chan)生(sheng)。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)代(dai)表(biao)(biao)大(da)(da)會(hui)(hui)閉會(hui)(hui)期(qi)間,由學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會(hui)(hui)主持(chi)其(qi)日常工(gong)作(zuo)。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)代(dai)表(biao)(biao)大(da)(da)會(hui)(hui)及(ji)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)代(dai)表(biao)(biao)大(da)(da)會(hui)(hui)委(wei)員會(hui)(hui)的(de)組成、工(gong)作(zuo)程序等(deng)按照相關(guan)規定執行。
第(di)二(er)十九條 學(xue)校依法設置理事(shi)會,參與學(xue)校治(zhi)理,對(dui)涉及學(xue)校改革發展的(de)重(zhong)要事(shi)項進行咨(zi)詢(xun)、建(jian)議、指導和監(jian)督。
理事會成(cheng)員(yuan)由(you)政府代表、學界精英、大學校長、著名(ming)校友、知名(ming)企業家、學校相關領導(dao)及其他社會杰出人士(shi)等組(zu)成(cheng)。理事會每年至少召開一(yi)次,依(yi)其章(zhang)程履行職責(ze)。
第(di)三(san)十條 校內各(ge)民(min)主黨派組(zu)織在學校黨委領導下按照各(ge)自章(zhang)程開展活動。
各(ge)民(min)主(zhu)黨派(pai)成員(yuan)和無黨派(pai)人士及(ji)社會團體成員(yuan)參(can)與學校民(min)主(zhu)管(guan)理(li)、民(min)主(zhu)監督。
第三十一條(tiao)(tiao) 依法設立工會、婦委(wei)(wei)會、共(gong)青團、學生(sheng)會等群(qun)眾組(zu)織(zhi)。群(qun)眾組(zu)織(zhi)在(zai)學校黨委(wei)(wei)領導下按照(zhao)各自章(zhang)程在(zai)法律(lv)、法規(gui)和(he)學校規(gui)章(zhang)制(zhi)度(du)規(gui)定(ding)的范圍內獨立開展活(huo)動(dong)(dong),參(can)與學校民主管(guan)理(li)。學校為(wei)群(qun)眾組(zu)織(zhi)提供必要的活(huo)動(dong)(dong)條(tiao)(tiao)件。
第三十二條 深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院校友(you)包括在學(xue)校學(xue)習過的學(xue)生(sheng)、工作(zuo)過的教職(zhi)員工,以(yi)及被學(xue)校授(shou)予各種榮譽職(zhi)銜的社會各界人士。
深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)(hui)(hui)(hui)是由校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)自愿組成(cheng)的(de)非營利(li)性社會(hui)(hui)(hui)(hui)組織,校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)(hui)(hui)(hui)依照國家有關(guan)規定及其章程開展(zhan)活動,以多種方(fang)式(shi)聯(lian)系(xi)和服務(wu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you),凝聚(ju)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)力量(liang),拓展(zhan)社會(hui)(hui)(hui)(hui)資源,促進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教育事業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)支(zhi)持(chi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)(hui)(hui)(hui)工(gong)(gong)作,為校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)發(fa)展(zhan)提供(gong)必要的(de)保障。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)鼓勵和支(zhi)持(chi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)成(cheng)立(li)具(ju)有地域、行業(ye)(ye)、院系(xi)、屆別等特點的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)分會(hui)(hui)(hui)(hui)。各校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)分會(hui)(hui)(hui)(hui)在學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)會(hui)(hui)(hui)(hui)指導下開展(zhan)工(gong)(gong)作。
第三(san)(san)十三(san)(san)條 學校主動(dong)接受(shou)社會監督(du)和評價,依法實行(xing)信息公開制度(du),及時向社會發布辦學信息。
第三十四(si)條 學(xue)校(xiao)(xiao)建立多種(zhong)獎(jiang)勵制(zhi)度,對(dui)在教學(xue)、科研、學(xue)科與(yu)專業建設、公務(wu)管理、辦學(xue)經費籌集、社會(hui)服務(wu)以及提(ti)升學(xue)校(xiao)(xiao)社會(hui)影響等方(fang)面做出突出貢(gong)獻的單(dan)位(wei)、教職員工、學(xue)生進行表彰(zhang)獎(jiang)勵。
第(di)三十五條 學校(xiao)建(jian)立違章(zhang)違紀處分制(zhi)度,對違章(zhang)違紀的教職員(yuan)工、學生(員(yuan)),依據法律(lv)、法規、規章(zhang)和學校(xiao)規章(zhang)制(zhi)度規定(ding)予(yu)以處分。
第五章 組織機構
第三十六條 學(xue)(xue)校黨政(zheng)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)機構(gou)(gou)根據(ju)在(zai)校學(xue)(xue)生(sheng)規模及上(shang)級機構(gou)(gou)編制(zhi)(zhi)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)部門(men)規定的(de)限額內設(she)置、變更、撤銷,教學(xue)(xue)、教輔和科研機構(gou)(gou)由(you)學(xue)(xue)校自主設(she)置并(bing)報(bao)上(shang)級機構(gou)(gou)編制(zhi)(zhi)部門(men)備案確認。校內各(ge)單位根據(ju)學(xue)(xue)校的(de)授權,履行管(guan)(guan)理(li)(li)(li)和服(fu)務(wu)職(zhi)責,為全校師生(sheng)員工提供優質服(fu)務(wu),建立(li)權責合理(li)(li)(li)、流(liu)程精簡(jian)、規范透明的(de)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)制(zhi)(zhi)度。
第三(san)十七條 學(xue)校(xiao)設二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)和研究(jiu)院(yuan)(yuan)(所、中心)、實訓(驗(yan))室、工業訓練中心等二(er)級(ji)教學(xue)、研究(jiu)機(ji)構,負責具體開展教學(xue)、研究(jiu)活動(dong)和學(xue)科(ke)建設、隊伍建設等有關事(shi)務。
二級(ji)教學研(yan)究機(ji)構(gou)由(you)學校根據人(ren)才培養(yang)和學術(shu)發展需要(yao)設置,經(jing)學術(shu)委員會(hui)審(shen)議(yi)(yi)后,由(you)校長辦公(gong)會(hui)議(yi)(yi)研(yan)究決(jue)定(ding)。
第三十八條 二級(ji)學院主(zhu)要(yao)職能是:
(一)根據(ju)學校的規(gui)劃(hua)(hua)、規(gui)定或(huo)授權,制訂二(er)級學院(yuan)發展規(gui)劃(hua)(hua)、工作規(gui)則和管理制度;
(二)組(zu)織實施(shi)人才培養方(fang)案、學(xue)(xue)科(ke)專(zhuan)業建設、課程建設、師資隊伍建設,組(zu)織開展科(ke)學(xue)(xue)研究和其(qi)他學(xue)(xue)術(shu)活動,檢查(cha)并評價本(ben)院(yuan)教師的工作;
(三)負責學生的教育與管(guan)理,對學生的獎懲提出(chu)建議;
(四(si))管理和(he)使用學校核撥的經費和(he)資產(chan);
(五)行(xing)使學校賦予的其它職能。
第三十(shi)九條 二(er)級(ji)(ji)學(xue)院實行(xing)黨(dang)政聯席會(hui)議制度,對學(xue)院的教學(xue)、科(ke)研、人事、財(cai)務等方(fang)面的重大決策(ce)和重要事項(xiang)安排進行(xing)集體(ti)討論,表(biao)決決定或(huo)協(xie)商確(que)定。黨(dang)政聯席會(hui)是二(er)級(ji)(ji)學(xue)院的最高決策(ce)機構,根據會(hui)議議題分別由院長或(huo)書記主(zhu)持(chi)。
第四十條 二級學院(yuan)黨(dang)委(wei)(總支(zhi))貫徹執行(xing)學校黨(dang)委(wei)的各(ge)項規定,領導學院(yuan)思想政治和黨(dang)建等工作,支(zhi)持并監督院(yuan)長履行(xing)職責。
各二級(ji)學院(yuan)院(yuan)長是二級(ji)學院(yuan)行政(zheng)主要負責人,對二級(ji)學院(yuan)的行政(zheng)事(shi)務行使(shi)管(guan)理權,并定(ding)期向(xiang)本(ben)學院(yuan)全體教(jiao)職(zhi)員工(gong)(gong)或教(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)代表大(da)會報告工(gong)(gong)作。
第四十一條 學校探(tan)索建立書(shu)院制學生(sheng)工作(zuo)管理的新模式,重點實(shi)施寓教育于生(sheng)活(huo)的文(wen)化育人理念(nian),深入推(tui)進思(si)想政治教育和(he)全人教育,提高大學生(sheng)的人文(wen)素養、實(shi)踐與(yu)創新能力、團隊精神(shen)以及(ji)綜合(he)素質(zhi),培養復合(he)式創新型高素質(zhi)高技能人才。
第(di)四十二條 學校設若(ruo)干黨(dang)委(wei)職(zhi)能部(bu)門、行政職(zhi)能部(bu)門、學術支撐(cheng)機構和服(fu)(fu)務(wu)機構,在(zai)校黨(dang)委(wei)和校長的領導下開展工作,保障本校有效運行,面向師生員工提供(gong)服(fu)(fu)務(wu)。
第六章 教職工
第(di)四(si)十三(san)條 學(xue)校教職工(gong)由教師、專業技(ji)術人員、管理人員和工(gong)勤(qin)人員等(deng)組成。
第四(si)十四(si)條 教職工(gong)依法享有下(xia)列權利:
(一)使用學校的公共(gong)資源,享受福利待遇,獲得自身發展所(suo)需的機會和條件;
(二)就職務聘用、福利待遇、評優評獎(jiang)、紀律處分等事項表達異議和提出(chu)申(shen)(shen)訴;對學(xue)校侵(qin)犯其人身、財產等合法權益(yi)的行(xing)為(wei),依法申(shen)(shen)請復議或提起訴訟;
(三)獲得各種(zhong)獎勵和榮譽稱號(hao),在品德、能(neng)力和業績等方面獲得公正(zheng)評(ping)價(jia);
(四)知悉學(xue)校(xiao)改(gai)革(ge)、建設和(he)發展及關涉切身利益的重大事(shi)項,參(can)與民(min)主管(guan)理(li)和(he)監督,對學(xue)校(xiao)工(gong)作提出意見和(he)建議;
(五)法(fa)律、法(fa)規、規章規定的(de)及合(he)同約定的(de)其(qi)他(ta)權利。
第四十五條 教職員工應依法(fa)履行下(xia)列義(yi)務:
(一)遵守學校規章(zhang)制度;
(二)恪盡職守,勤勉(mian)工作;
(三)為人(ren)師表,關心愛護學生,尊重(zhong)學生人(ren)格,促(cu)進學生在德、智、體(ti)各方面全面發展;
(四)珍惜和維護(hu)(hu)學(xue)校聲譽,維護(hu)(hu)學(xue)校利益;
(五)自覺(jue)捍衛職業尊嚴,珍惜(xi)教師(shi)聲譽,提升師(shi)德境(jing)界(jie);
(六)法律、法規、規章規定(ding)的及合同約定(ding)的其他(ta)義務。
第四(si)十六(liu)條(tiao) 以(yi)教(jiao)(jiao)師為(wei)本,尊重(zhong)教(jiao)(jiao)師的創(chuang)(chuang)造性(xing)活動,尊重(zhong)和保護學(xue)(xue)術(shu)(shu)自由,規范學(xue)(xue)術(shu)(shu)行為(wei),為(wei)教(jiao)(jiao)師開展教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和科技研發、學(xue)(xue)術(shu)(shu)創(chuang)(chuang)新(xin)提供必要(yao)的條(tiao)件(jian)和保障。建立健全教(jiao)(jiao)職員工(gong)(gong)(gong)權益救(jiu)濟和糾紛解決機(ji)制,維護教(jiao)(jiao)職員工(gong)(gong)(gong)合法權益。教(jiao)(jiao)職工(gong)(gong)(gong)申訴委員會及(ji)其(qi)工(gong)(gong)(gong)作機(ji)構的組成、工(gong)(gong)(gong)作程序等按照相關規定執行。
第七章 學生與學員
第四十七條 學(xue)校(xiao)根據(ju)國(guo)家(jia)教育行政主管部門的規(gui)定,建立學(xue)籍管理制度(du)。
學籍是指受教(jiao)育(yu)(yu)(yu)者(zhe)(zhe)經過國家(jia)招生行政部門認可,依法取得享有(you)在本校接受學歷教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)學習資格。在本校注冊的(de)接受非學歷教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)受教(jiao)育(yu)(yu)(yu)者(zhe)(zhe)不享有(you)學籍。
第四十八條 學(xue)生是(shi)指(zhi)被學(xue)校依法錄取、取得(de)入學(xue)資格,具有(you)學(xue)校學(xue)籍的受教育(yu)者。
第四十九條 學生依法享有下列(lie)權利:
(一(yi))公(gong)平接受學校教(jiao)育(yu)(yu),使用學校公(gong)共教(jiao)育(yu)(yu)資(zi)源(yuan);
(二)依照法律和(he)學(xue)(xue)校規(gui)定,組織或參加學(xue)(xue)生(sheng)自治(zhi)組織、學(xue)(xue)生(sheng)團體、社(she)會服(fu)務和(he)勤工助學(xue)(xue)等活動;
(三)按國(guo)家和(he)學(xue)校的規(gui)定申請(qing)獎(jiang)學(xue)金、助學(xue)金及助學(xue)貸款等資助項目(mu);
(四)在思想品德、學業成(cheng)績等方面(mian)獲(huo)得公正評價,完成(cheng)學校規定學業后獲(huo)得相(xiang)應(ying)的(de)學業、學位等證(zheng)書或證(zheng)明(ming),公平獲(huo)得相(xiang)應(ying)的(de)榮(rong)譽(yu)稱號和(he)獎勵;
(五)參與民主管理,對教育教學活(huo)動及(ji)管理、校園(yuan)(yuan)文化、后勤(qin)服務、校園(yuan)(yuan)安全等工作提出(chu)意見和(he)建議,對涉及(ji)個人(ren)切身利益的事項,享有(you)知情(qing)權(quan)、異議權(quan)和(he)申訴權(quan);
(六(liu))法律、法規(gui)、規(gui)章及學校規(gui)定的其他權利。
第五十條 學生除履行憲法(fa)、法(fa)律(lv)、法(fa)規及規章(zhang)規定的義務(wu)外,還應履行下列義務(wu):
(一)珍惜和維護學校名譽,維護學校利(li)益(yi);
(二(er))遵守學校的規章制度;
(三)按規定(ding)交納(na)學費及(ji)有關費用,履行獲(huo)得資助(zhu)所承(cheng)諾(nuo)的相關義務(wu);
(四)愛護并合(he)理(li)使(shi)用教育設備(bei)和(he)生活設施;
(五)法律、法規(gui)、規(gui)章及學校(xiao)規(gui)定的其他義務(wu)。
第五十一(yi)條 學(xue)生(sheng)(sheng)會是學(xue)校學(xue)生(sheng)(sheng)進行自(zi)我(wo)教育(yu)、自(zi)我(wo)管理、自(zi)我(wo)服務,參與學(xue)校民主管理和監督(du)的重(zhong)要組織形式(shi),依照(zhao)有關章(zhang)程開(kai)展活(huo)動(dong)。
學(xue)生在校(xiao)內可以按法(fa)律(lv)和(he)學(xue)校(xiao)規定組織、參(can)(can)加(jia)學(xue)生自(zi)治組織、社團,服從學(xue)校(xiao)的管(guan)理和(he)指導。學(xue)校(xiao)提倡和(he)支持(chi)學(xue)生自(zi)治組織、社團開(kai)展學(xue)術、科(ke)技、文(wen)化、藝術、體育等活動,支持(chi)和(he)保(bao)障學(xue)生依法(fa)參(can)(can)與學(xue)校(xiao)民主管(guan)理。
第五十(shi)二條 學校鼓勵、支持(chi)和尊重志(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)務活動,倡導志(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)務精神,為(wei)志(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)務提供保障,維護(hu)志(zhi)愿(yuan)(yuan)者和志(zhi)愿(yuan)(yuan)者組織的合(he)法權益(yi),推動“志(zhi)愿(yuan)(yuan)者之校”建設。
第五(wu)十三(san)條(tiao) 學(xue)校(xiao)建立健全學(xue)生(sheng)(sheng)權(quan)利保護機制(zhi)、學(xue)生(sheng)(sheng)安全管(guan)理制(zhi)度和學(xue)生(sheng)(sheng)救助(zhu)制(zhi)度,保障學(xue)生(sheng)(sheng)合法(fa)權(quan)益。學(xue)生(sheng)(sheng)申訴(su)委員會及其工(gong)作機構的組成、工(gong)作程序等按照相關規定執行。
第五十(shi)四條 學(xue)員是指按照規(gui)定(ding)在本校辦理相關手續但沒(mei)有學(xue)籍的接受非學(xue)歷教育的受教育者。
學員按照國(guo)家和學校的(de)(de)有關規定或者(zhe)教育服務(wu)協議(yi)的(de)(de)約定,享有相(xiang)應(ying)(ying)的(de)(de)權利和履(lv)行(xing)相(xiang)應(ying)(ying)的(de)(de)義(yi)務(wu)。
第八章 財務與資產
第五十(shi)五條 經費來源主要包括(kuo)財(cai)政補助(zhu)收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)、事業(ye)收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)、上級補助(zhu)收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)、附屬單位上繳收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)、經營收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)和其他收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)。
學(xue)校(xiao)積極拓展(zhan)經費來源渠道,鼓勵和支持(chi)校(xiao)內各單位面向社會籌措教(jiao)學(xue)、科研(yan)經費及各類獎、助基(ji)金(jin),籌措事業發展(zhan)資金(jin),不斷提高辦學(xue)實力。
學(xue)校成立深(shen)圳市深(shen)職(zhi)院產學(xue)研用協同育(yu)人教育(yu)基金會,依據基金會章程接受和管理社會公益捐贈。
第(di)五十六(liu)條 學校建立(li)包括基本支(zhi)(zhi)出(chu)預(yu)(yu)算和項(xiang)目支(zhi)(zhi)出(chu)預(yu)(yu)算在內的預(yu)(yu)算管理體(ti)系。學校預(yu)(yu)算編(bian)制堅持“量入為出(chu),收支(zhi)(zhi)平衡”的原則,收入預(yu)(yu)算編(bian)制應當積極穩(wen)妥,支(zhi)(zhi)出(chu)預(yu)(yu)算編(bian)制應當統籌兼顧(gu)、保證(zheng)重點(dian)、勤儉(jian)節約。
第(di)五十七條(tiao) 學校資(zi)產(chan)(chan)指學校占有或使用的能以貨幣計量的經濟資(zi)源(yuan)的總稱,包括各種流動資(zi)產(chan)(chan)、固(gu)定資(zi)產(chan)(chan)、在建工程、無形資(zi)產(chan)(chan)和對(dui)外投資(zi)等。
學(xue)校(xiao)對擁有(you)(you)的資(zi)(zi)產(chan)(chan)享有(you)(you)法人(ren)財產(chan)(chan)權(quan),依(yi)法自主管理和使用。學(xue)校(xiao)建(jian)立(li)健(jian)全國有(you)(you)資(zi)(zi)產(chan)(chan)管理制度,加強國有(you)(you)資(zi)(zi)產(chan)(chan)管理,優化資(zi)(zi)源配置,實現國有(you)(you)資(zi)(zi)產(chan)(chan)保值(zhi)增值(zhi)。
第五十八條 實行(xing)“統一領導,分級管(guan)理”的(de)財(cai)務(wu)管(guan)理體制(zhi),建立(li)健全財(cai)務(wu)管(guan)理制(zhi)度、經濟責任制(zhi)度,保證(zheng)資金規(gui)范、安(an)全、有(you)效使用。學校(xiao)財(cai)務(wu)工作實行(xing)校(xiao)長負責制(zhi)。
第五十九條(tiao) 學校完善(shan)財(cai)務監(jian)督(du)機制(zhi)(zhi),建立健全內部(bu)控制(zhi)(zhi)制(zhi)(zhi)度(du)、經濟責任制(zhi)(zhi)度(du)、財(cai)務信息(xi)公(gong)開制(zhi)(zhi)度(du)等監(jian)督(du)制(zhi)(zhi)度(du),主動接(jie)受國家有關(guan)部(bu)門的財(cai)務監(jian)督(du),保障資金(jin)運行安(an)全。
第六十條(tiao) 不斷推(tui)進后(hou)勤(qin)社會化改革,建(jian)立(li)和完善后(hou)勤(qin)保障制度,努力構建(jian)新型后(hou)勤(qin)保障體系,為辦學活動提供后(hou)勤(qin)保障。
第九章 校訓、校徽、校慶日
第(di)六(liu)十(shi)一條 學校(xiao)校(xiao)訓(xun):德業(ye)并進 自(zi)強不息。
第六十二條 學校校徽:以紅色為主調,圖案中“1993”是學校創立首屆招生年代,中心三角形以深圳市市花勒杜鵑的基本形態變化而來,圍合向心的“ T ”字,含英文 Technology (技術)與團結協作之意,中文校名與英譯校名放在外圍,飾以圓弧。
第(di)六十(shi)三條 校慶日為公歷4月28日。
第(di)六十四(si)條 遵(zun)照有(you)(you)關法律對校訓、校徽等(deng)學(xue)校標識申請(qing)商標保(bao)護(hu),依(yi)法對學(xue)校標識享(xiang)有(you)(you)排他性獨占權(quan)和處(chu)置權(quan)。
第十章 附 則
第(di)六十五(wu)條 本章程草(cao)案經學(xue)校(xiao)(xiao)教職(zhi)工代表大(da)會討(tao)論,校(xiao)(xiao)長(chang)辦公會議(yi)討(tao)論通(tong)過(guo)后(hou),由學(xue)校(xiao)(xiao)黨委會審定,并報(bao)廣東(dong)省教育廳核(he)準。
第六十六條 章程具(ju)有下列情形之一時(shi)可以修改:
(一)章程依(yi)據的教育法(fa)律(lv)法(fa)規(gui)、規(gui)章發生(sheng)重大(da)變化;
(二)章程依據(ju)的教育政策發生(sheng)重大變化(hua);
(三)學校(xiao)(xiao)管理(li)體制、學校(xiao)(xiao)發展目標(biao)發生重大改(gai)變。
章程的修訂(ding),由(you)校(xiao)長提出,或學校(xiao)黨(dang)委三(san)分之(zhi)一(yi)以(yi)(yi)上委員聯合提議(yi),或教職工(gong)代(dai)表大會(hui)三(san)分之(zhi)一(yi)以(yi)(yi)上代(dai)表提議(yi)。修訂(ding)決定由(you)學校(xiao)黨(dang)委全委會(hui)二分之(zhi)一(yi)以(yi)(yi)上應到(dao)會(hui)委員通過。
章(zhang)程(cheng)修訂應當符(fu)合(he)章(zhang)程(cheng)制定程(cheng)序。
第(di)六十七條 本章(zhang)程是學(xue)校運行的基本規(gui)(gui)范,校內(nei)其他(ta)(ta)規(gui)(gui)章(zhang)依據本章(zhang)程制定。與本章(zhang)程相抵觸的校內(nei)其他(ta)(ta)規(gui)(gui)定,以(yi)本章(zhang)程為準(zhun)。
第(di)六(liu)十八條(tiao) 本章程由(you)學校黨(dang)委(wei)會負責(ze)解釋(shi)。
第六十九條(tiao) 本章程自廣東省教(jiao)育廳(ting)核準后、學校公布之日起(qi)實施生效(xiao)。