深圳職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高等(deng)(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過(guo)程，人才(cai)培養模式日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一流職業院(yuan)校為(wei)(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向的OBE人才(cai)培養模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個融合”，人才(cai)培養模式日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。

25年間，學校(xiao)科研(yan)從零(ling)起步跨越式發展，年度科研(yan)經(jing)費(fei)突破億元大關(guan)，累計科研(yan)經(jing)費(fei)總量達到5.81億元，省部市區級科研(yan)平臺達到33個(ge)，科研(yan)實力在同(tong)類院校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年(nian)招生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調(diao)整(zheng)，并在部分學院開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學院招生(sheng)(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域與自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢獻。

學校圖書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(ce)（含中外文圖書、期刊），電子圖書超(chao)過100萬冊(ce)(ce)，以(yi)及幾十(shi)種數據(ju)庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong)，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設了(le)移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。

學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”，在(zai)國內(nei)率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設，開展書院及(ji)書香(xiang)校園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動，受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。