深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始終(zhong)秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在(zai)校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校闖出了一(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產業發展,堅(jian)持產教(jiao)融合,專業設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業”等戰略性(xing)新(xin)興產業、先進(jin)制(zhi)造業和現代服務業等重(zhong)點發展領域;形成了專業設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交流合(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館包(bao)括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官(guan)龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件(jian),館內建(jian)有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在(zai)國(guo)內(nei)率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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