
深圳職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際教育交流(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)(liu)與發展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
學院(yuan)地址:廣東(dong)省深圳市(shi)南山區留仙大道(dao)7098號 郵(you)編:518055
聯系電(dian)話:26731000、26019709、26731842 傳真(zhen):26731712