深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)改革創新精神，開拓進(jin)取(qu)，創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路，被譽(yu)為(wei)(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程，人才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院校為目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才培養模式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”，人才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際情(qing)況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整，并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領(ling)域與(yu)境外(wai)合作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi)，并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin)，加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自(zi)覺，強化立德樹人(ren)的根本任務(wu)，實(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養，大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)課程建設，開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設，創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)活(huo)動(dong)，受到(dao)學生喜愛(ai)。
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