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深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早(zao)獨(du)立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的多個(ge)第一。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域與自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與境外(wai)合(he)作院(yuan)校開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展做(zuo)出(chu)了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統(tong),建有多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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