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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)(fa)展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫(ku),多媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜(xi)愛。
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