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深圳職業技(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地區(qu)經濟社會和產(chan)業發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專業設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現(xian)代服務業等重點(dian)發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專業設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)(bu)斷創新。進(jin)入“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)(bu)斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國家發展戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國際(ji)教育(yu)交流與(yu)(yu)合作。在學(xue)生交換、課程合作、科(ke)研合作、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合作院校開展了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交流合作,為深圳乃(nai)至中國職(zhi)業(ye)教育(yu)國際(ji)交流與(yu)(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文化自覺,強化立德(de)樹人的(de)(de)根本任務,實施“文化育(yu)(yu)人戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和(he)實施文化引領技能(neng)人才培養,大力開展文化育(yu)(yu)人課程建(jian)(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)園文化及高雅(ya)文化育(yu)(yu)人活動,受(shou)到(dao)學生喜愛(ai)。
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