深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領(ling)域(yu);形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深化發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業院(yuan)(yuan)校為目標,全(quan)面深化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創新。
學校緊扣(kou)國家(jia)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國際化辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化國際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國職(zhi)業教育國際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學校圖書(shu)(shu)館包括留仙洞(dong)校區(qu)館、西麗(li)湖校區(qu)館和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博(bo)與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜愛。