
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設(she)施(shi)優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生學習(xi)成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充分利(li)用(yong)區(qu)域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
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