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深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校之一(yi)，建校以來，學(xue)校始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神，開拓進取(qu)，創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校生，從最初的(de)借用校舍(she)到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大(da)校區，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類(lei)。

建校以(yi)來，深職(zhi)院的(de)教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索起步到逐漸深化發展的(de)過(guo)程(cheng)，人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入，教育教學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來，深職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校為目標(biao)，全面深化教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，深入推進(jin)“六個融(rong)合”，人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入，教育教學(xue)(xue)方法不斷創新。

25年間(jian)，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越式發(fa)展，年度(du)科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突(tu)破億元大(da)關，累計(ji)科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量(liang)達到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在(zai)同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際(ji)情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當(dang)調整，并(bing)在部分(fen)學院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐，充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)合(he)作，為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi)，并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任(ren)務(wu)，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內(nei)率先大力倡導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設，開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動(dong)，受到(dao)學(xue)生喜愛。