第(di)九屆全國職業院(yuan)校(xiao)“文化(hua)育人(ren)”高端論(lun)壇在湖北武漢舉辦(ban)。

2019年11月(yue)10-11日，第九屆全國職(zhi)業(ye)院校“文(wen)化育人”高端論壇在湖北(bei)武漢成(cheng)功舉(ju)辦(ban)。

凝聚文化素質教育共識

本屆論(lun)壇以“推進五(wu)育(yu)并舉 培育(yu)時代新人”為主題(ti)，由教(jiao)育(yu)部(bu)職業(ye)院校文(wen)化(hua)素質教(jiao)育(yu)指導委(wei)員(yuan)會（簡稱(cheng)文(wen)化(hua)素質教(jiao)指委(wei)）和全(quan)國職業(ye)院校文(wen)化(hua)素質教(jiao)育(yu)協作會主辦，武漢職業(ye)技術學(xue)院承(cheng)辦，吸引來自全(quan)國150余家(jia)職業(ye)院校的領(ling)導、專家(jia)、學(xue)者、工作骨干以及(ji)媒體、企業(ye)代表近400人參加。

論(lun)壇(tan)設置(zhi)開幕(mu)式(shi)和(he)主論(lun)壇(tan)、分論(lun)壇(tan)、院校(xiao)(xiao)交流、參觀(guan)體驗、師(shi)生(sheng)書畫作(zuo)品展等(deng)活(huo)動版(ban)塊，內(nei)容豐富(fu)、特色鮮明、精彩紛呈，得到(dao)與(yu)會人員的(de)充分肯定。論(lun)壇(tan)認(ren)為(wei)(wei)，職業院校(xiao)(xiao)要有(you)一個(ge)共識，即(ji)職業院校(xiao)(xiao)要真正成為(wei)(wei)化(hua)育為(wei)(wei)人的(de)天(tian)地，把文(wen)化(hua)素(su)質(zhi)教育貫穿(chuan)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)始(shi)終，貫穿(chuan)學(xue)校(xiao)(xiao)工作(zuo)各方(fang)面各環(huan)節；要有(you)一個(ge)目(mu)標，即(ji)要為(wei)(wei)中華民族(zu)偉大復興輸送德技(ji)(ji)并修的(de)高素(su)質(zhi)技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能人才；要擔負起(qi)一份責任，即(ji)為(wei)(wei)學(xue)生(sheng)一生(sheng)的(de)成長(chang)奠定堅實的(de)基礎。

踐行為黨育人為國育才初心使命

主(zhu)論壇(tan)院(yuan)校交流環節，湖南化(hua)工職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)、安徽機電職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)、杭州職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)、上(shang)海工商信息(xi)學(xue)校、黃岡(gang)職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)、成(cheng)都紡(fang)織高等專科學(xue)校、陜西鐵路工程職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)、武(wu)漢職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)等8家單位作了發言，分(fen)享了所在學(xue)校在推(tui)進(jin)五(wu)育并舉方面(mian)的(de)特色做(zuo)法、經(jing)驗及取得(de)的(de)成(cheng)效。

本屆論壇(tan)還特設了勞動教育(yu)與工匠精神、美育(yu)與藝術(shu)(shu)素養教育(yu)、課(ke)程思政三個分(fen)論壇(tan)，深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)、重慶工業職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)、金華職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)師范學(xue)(xue)院(yuan)、黃河水利職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)、浙江(jiang)機電職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)、長(chang)沙民政職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)、武漢職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)等單(dan)位的專家(jia)學(xue)(xue)者(zhe)分(fen)別圍繞主題進行分(fen)享(xiang)和探(tan)討。

成立課程思政研究院

全(quan)國(guo)高職院(yuan)校課程思(si)政研(yan)究院(yuan)同(tong)時成立。

文化(hua)素(su)質教指(zhi)委在論(lun)壇上宣布成立全國(guo)高職院(yuan)校(xiao)課(ke)程(cheng)(cheng)思政研究院(yuan)。該研究院(yuan)由長沙民政職業(ye)技術學(xue)院(yuan)牽頭，全國(guo)百余所高職院(yuan)校(xiao)參與。課(ke)程(cheng)(cheng)思政研究院(yuan)成立后，具體(ti)的(de)(de)工作(zuo)規劃包括：開展師資培訓，特別是提升教師的(de)(de)課(ke)程(cheng)(cheng)思政能力；建設一些示范性的(de)(de)課(ke)程(cheng)(cheng)，帶(dai)動課(ke)程(cheng)(cheng)建設、推(tui)動教學(xue)改革；通過研究院(yuan)的(de)(de)建立，促進校(xiao)企合作(zuo)課(ke)程(cheng)(cheng)。

經過3年的建設與發(fa)展，文(wen)化(hua)(hua)素質教(jiao)指委在原有6個內設機(ji)構基礎上（5個專委會+1個秘書處），進一(yi)步構建形成了“五院(yuan)三(san)中心(xin)一(yi)聯盟(meng)”的發(fa)展格(ge)局。“五院(yuan)”是(shi)指：中華傳統美德研(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)、工(gong)業(ye)文(wen)化(hua)(hua)研(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)、勞動教(jiao)育研(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)、書畫教(jiao)育研(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)、課(ke)程思政研(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)；“三(san)中心(xin)”是(shi)指：中華優秀傳統文(wen)化(hua)(hua)研(yan)究(jiu)(jiu)與傳播(bo)中心(xin)、社會主(zhu)義(yi)先進文(wen)化(hua)(hua)研(yan)究(jiu)(jiu)與傳播(bo)中心(xin)、紅色(se)文(wen)化(hua)(hua)研(yan)究(jiu)(jiu)與傳播(bo)中心(xin)；“一(yi)聯盟(meng)”是(shi)指：職業(ye)院(yuan)校(xiao)紅色(se)文(wen)化(hua)(hua)研(yan)究(jiu)(jiu)與教(jiao)育聯盟(meng)。

《高職院校文化育人成果系列叢書》首發

會上(shang)舉行了《高職院(yuan)校文(wen)化育人成果系列叢(cong)書》首(shou)發儀式。

開(kai)幕式上，舉(ju)行了《高職院(yuan)校文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)成(cheng)果系列(lie)(lie)叢(cong)(cong)書(shu)(shu)》首發儀(yi)式。經過文(wen)(wen)化(hua)素質教(jiao)指委4年(nian)多的(de)(de)艱苦努力，作為(wei)《中國大(da)學文(wen)(wen)化(hua)百年(nian)研究系列(lie)(lie)叢(cong)(cong)書(shu)(shu)》的(de)(de)“姊妹篇”，《高職院(yuan)校文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)成(cheng)果系列(lie)(lie)叢(cong)(cong)書(shu)(shu)》（9校9冊）已正式出版。這是一項(xiang)具有基礎性和戰略(lve)性的(de)(de)工作，這批具有示范性的(de)(de)高職院(yuan)校文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)精品成(cheng)果，必將引(yin)領我國職業(ye)教(jiao)育文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)的(de)(de)改革與發展。

據悉，本屆論壇現場宣布第十屆全國職業院校“文化育人”高端論壇由濟南工程職業技術學院承辦，并舉行了會旗交接儀式。

（文化素質教指委秘書處(chu)）