深圳職業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與境(jing)外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣(yang)的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大(da)力倡(chang)導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)力開(kai)(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設,開(kai)(kai)展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到(dao)學生喜愛。
