
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)設(she)世界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域與自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流與發展做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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