深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。

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學校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融(rong)合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以來(lai)，深職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深化發展的過程(cheng)，人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以來(lai)，深職院以建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院校為(wei)目(mu)標，全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革，深入推進(jin)“六個融合”，人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起(qi)步跨(kua)越式發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)(fei)突(tu)破億元大關，累(lei)計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)(fei)總量達(da)到5.81億元，省(sheng)部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個(ge)，科(ke)研(yan)(yan)實力在同(tong)類院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依(yi)據實際情況(kuang)對專業進行適當調(diao)整，并(bing)在部分學(xue)院開(kai)始試行專業大類、專業群招生(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國家發展戰略，加快國際化辦學(xue)步伐(fa)，充(chong)分利用區域與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化國際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國際交(jiao)(jiao)流合(he)作，為(wei)深(shen)圳乃至中國職業教育國際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了(le)一定的貢獻。

學校圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)(wan)冊（含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊，以及幾十(shi)種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化自覺，強化立德樹人的根本任務(wu)，實(shi)施“文(wen)化育(yu)人戰略”，在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)化引領技能人才培養，大(da)力(li)開展文(wen)化育(yu)人課程建設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育(yu)人活動，受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。