
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的改革創新精神,開拓進(jin)取(qu),創造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和產業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合作。在學生交(jiao)換(huan)、課程合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合作院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和(he)學習討論室,并(bing)開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香(xiang)校園建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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