深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神，開拓(tuo)進取，創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初(chu)的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展(zhan)之路，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大重大科技(ji)產業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重點發(fa)展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。

建校以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教育教學改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教育教學方法(fa)不(bu)斷創新。進入“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界一流職業(ye)(ye)院校為(wei)目標，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教育教學改(gai)革(ge)，實施以學生(sheng)學習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教育教學方法(fa)不(bu)斷創新。

25年間，學校(xiao)科研(yan)從零起(qi)步(bu)跨(kua)越式發展，年度(du)科研(yan)經費突破億(yi)元大關，累(lei)計(ji)科研(yan)經費總量(liang)達到5.81億(yi)元，省部市區級科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依(yi)據(ju)實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整(zheng)，并(bing)在部分(fen)學(xue)院開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐，充分利(li)用區域與(yu)(yu)(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)區館和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十(shi)種數據庫(ku)，多媒(mei)體資料48000多件(jian)，館內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等系統，建有(you)多間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論(lun)室，并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信，加強與讀者(zhe)互動。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人的(de)根(gen)本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設(she)，開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學生喜愛。