深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一，建(jian)校以來(lai)，學校始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng)，從(cong)最初的(de)借(jie)用校舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設(she)施優良(liang)的(de)五大校區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校闖出(chu)了(le)一條(tiao)中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地(di)區(qu)經濟社(she)會和(he)(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu)；形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以來，深(shen)職院(yuan)的(de)教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入，教育教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三(san)五”以來，深(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標(biao)，全面深(shen)化(hua)教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”，人才(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入，教育教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)研從零起步跨越(yue)式發展，年度(du)科(ke)研經(jing)(jing)費突(tu)破億元(yuan)(yuan)大關，累計(ji)科(ke)研經(jing)(jing)費總(zong)量達到(dao)5.81億元(yuan)(yuan)，省部市區級科(ke)研平臺達到(dao)33個，科(ke)研實力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年(nian)招(zhao)生時將依(yi)據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調整，并在(zai)部分學院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學院招(zhao)生網站（文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用(yong)區(qu)域(yu)(yu)與自身優(you)勢(shi)，深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)(yu)與境外合(he)作院校開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作，為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。

學(xue)(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖書(shu)、期(qi)刊），電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及(ji)幾十種數(shu)據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有多間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室，并(bing)開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀(du)者互動。

學校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務(wu)，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到(dao)學生喜(xi)愛。