深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院創建于1993年，是國內(nei)最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校之一(yi)(yi)(yi)，建校以(yi)來，學校始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新(xin)精神，開拓進(jin)取，創造(zao)了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在校生，從最初的(de)借用(yong)校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區，從默默無聞到蜚聲八方，學校闖出(chu)了一(yi)(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。

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學校積極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合，專業設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等戰(zhan)略性新興產(chan)業、先(xian)進制造(zao)業和(he)現(xian)代(dai)服務業等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域；形成(cheng)了專業設(she)置動態機制和(he)預(yu)警機制。目(mu)前學院共設(she)置16個二級學院，專業77個，覆(fu)蓋17個專業大類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校為目標(biao)，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新。

25年(nian)間，學(xue)校科(ke)研(yan)從零(ling)起步跨(kua)越(yue)式(shi)發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經費突破億(yi)元大關，累計(ji)科(ke)研(yan)經費總量達到(dao)5.81億(yi)元，省(sheng)部(bu)市(shi)區(qu)級科(ke)研(yan)平(ping)臺(tai)達到(dao)33個，科(ke)研(yan)實(shi)力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學校(xiao)緊貼市場辦(ban)學，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際(ji)情況對專業(ye)進行適當(dang)調整(zheng)，并在部(bu)分學院(yuan)開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊(jin)扣國家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分(fen)利用(yong)區(qu)域與自身優勢，深(shen)化(hua)國際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作，為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數(shu)據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并(bing)開設(she)了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強(qiang)與讀者互(hu)動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在國內率(lv)先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人才(cai)培養(yang)，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設，開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動，受(shou)到學生喜愛。