深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取,創造(zao)了(le)(le)中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索(suo)起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專業與課程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界(jie)一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目標(biao),全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專業與課程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作院校(xiao)(xiao)開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為(wei)深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)(you)多間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)習討(tao)論(lun)室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自覺,強(qiang)化立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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