深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第(di)一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合(he),專業(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設置動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置16個二(er)級(ji)學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以(yi)及(ji)幾十種數(shu)據庫(ku),多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she)(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設(she)(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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